| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| The Israel-Palestıne Conflıct and Internatıonal Law (En) | ODC 631 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. OSAMA AMOUR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör.Dr. Ahmet Üçağaç |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | · Analyze the historical and legal foundations of the Israel-Palestine conflict through international law. · Examine key legal issues, including the status of Jerusalem, refugee rights, and the legality of settlements. · Understand the application of international humanitarian law and human rights law to the conflict. · Critically assess the role of international organizations, such as the UN, in mediating and influencing the conflict. · Explore the impact of key international legal instruments, including the Geneva Conventions, on the conduct of hostilities and occupation. · Develop the ability to engage with and critique primary legal texts, case law, and scholarly arguments related to the conflict. · Synthesize legal, political, and ethical perspectives to propose informed solutions within the framework of international law. |
| Dersin İçeriği | This course, The Israel-Palestine Conflict and International Law, explores the historical and contemporary dimensions of one of the world's most enduring conflicts through the lens of international law. It critically examines key legal issues, including territorial disputes, the status of Jerusalem, refugees, human rights violations, occupation law, and the role of international organizations. Students will engage with primary legal texts, case studies, and scholarly debates to understand the legal frameworks that have shaped, and continue to shape, the conflict. By the end of the course, students will be able to analyze complex legal aspects of the Israel-Palestine conflict within the broader context of international relations and law. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Focus on the Palestine and Israel Conflict in the Context of International Law | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Examine key legal issues, including the status of Jerusalem, refugee rights, and the legality of settlements. | ||
| 3 | Understand the application of international humanitarian law and human rights law to the conflict. | ||
| 4 | Critically assess the role of international organizations, such as the UN, in mediating and influencing the conflict. | ||
| 5 | Develop the ability to engage with and critique primary legal texts, case law, and scholarly arguments related to the conflict. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction | |
| 2 | Palestine during the British mandate | |
| 3 | UN Partitition Plan and Founding of the Israel | |
| 4 | Founding of the Israel and Palestinian Refugees | |
| 5 | Founding of the Israel and Palestinian Refugees | |
| 6 | Arab&Israel Wars | |
| 7 | Arab&Israel Wars | |
| 8 | Peace processes and the role of the international actors | |
| 9 | Peace processes and the role of the international actors | |
| 10 | Operation Cast Lead and War Crimes | |
| 11 | Operation Cast Lead and War Crimes | |
| 12 | Operation Cast Lead and War Crimes | |
| 13 | From Peace Processes to Apartheid Wall | |
| 14 | From Peace Processes to Apartheid Wall |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Sabel, Robbie (2022). International Law and the Arab-Israeli Conflict. Cambridge: Cambridge University Press. · Trinidad, Jamie (2018). Self-Determination in Disputed Colonial Territories. Cambridge: Cambridge University Press. · Ranta, Ronald (2015). "The Israeli-Palestinian conflict." In International Security Studies: Theory and Practice, edited by Peter Hough, Shahin Malik, Andrew Moran, and Bruce Pilbeam, 401-409. Abingdon: Routledge. · Watson, Geoffrey R. (2000). The Oslo Accords, International Law and the Israeli-Palestinian Peace Agreements. Oxford: Oxford University Press. · Kattan, Victor, ed. (2008). The Palestine Question in International Law. London: British Institute of International and Comparative Law. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Güncel konu ve sorunlar hakkında, tarihi, sosyal ve kültürel boyutlarıyla birlikte bilgi ve fikir sahibi olma Güncel konu ve sorunlar hakkında, tarihi, sosyal ve kültürel boyutlarıyla birlikte bilgi ve fikir sahibi olma Uluslararası İlişkiler alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma, bunları kullanabilme Uluslararası İlişkiler alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma, bunları kullanabilme | X | |||||
| 2 | Dış Politika ve Uluslararası İlişkiler kavramları, fikirleri ve verilerini, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık olay, gelişme ve konuları belirleme ve analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, olgu ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme Dış Politika ve Uluslararası İlişkiler kavramları, fikirleri ve verilerini, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık olay, gelişme ve konuları belirleme ve analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, olgu ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | X | |||||
| 3 | Bilgi üretimi ve kullanımı ile bilgiye ulaşmada yöntem ve araştırma teknikleri konusunda beceri sahibi olma Bilgi üretimi ve kullanımı ile bilgiye ulaşmada yöntem ve araştırma teknikleri konusunda beceri sahibi olma | X | |||||
| 4 | Diplomatlık, ataşelik gibi uluslararası ilişkilerin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma Diplomatlık, ataşelik gibi uluslararası ilişkilerin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | X | |||||
| 5 | Alana ilgi duyan ve ilgisiz dinleyici gruplarını, Uluslararası İlişkiler ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, konu ile ilgili problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme Alana ilgi duyan ve ilgisiz dinleyici gruplarını, Uluslararası İlişkiler ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, konu ile ilgili problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme Türkçe’yi iyi kullanma, yazılı ve sözlü iletişimi iyi olup kendini doğru şekilde ifade edebilme ve empati yeteneğine sahip olma Türkçe’yi iyi kullanma, yazılı ve sözlü iletişimi iyi olup kendini doğru şekilde ifade edebilme ve empati yeteneğine sahip olma | X | |||||
| 6 | Uluslararası İlişkiler Lisans yeterlilikleri üzerine kurulan aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama Uluslararası İlişkiler Lisans yeterlilikleri üzerine kurulan aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Focus on the Palestine and Israel Conflict in the Context of International Law | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 2 | Examine key legal issues, including the status of Jerusalem, refugee rights, and the legality of settlements. | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| 3 | Understand the application of international humanitarian law and human rights law to the conflict. | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| 4 | Critically assess the role of international organizations, such as the UN, in mediating and influencing the conflict. | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| 5 | Develop the ability to engage with and critique primary legal texts, case law, and scholarly arguments related to the conflict. | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Sözlü Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Proje / Tasarım | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,84 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||