| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Taşıt Elektroniği | ELE 437 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. İHSAN PEHLİVAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrenciye; ateşleme, şarj ve marş sistemlerinin çalışmasını, görevlerini parçalarını, bakımlarını ve kontrollerini yapabilme, elektrik devrelerini oluşturabilme taşıt aydınlatma, ikaz ve gösterge sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik, çalışma işlemleri ile uygun alet ve avadanlıkları kullanarak ölçü kontrol ve arıza bulma-giderme bilgi ve becerilerini kazandırmak hedeflenmektedir |
| Dersin İçeriği | Bu ders, ateşleme, şarj ve marş sistemlerinin çalışmasını, görevlerini parçalarını, bakımlarını ve kontrollerini yapabilme, elektrik devrelerini oluşturabilme bilgi ve becerilerini kapsar. Ayrıca bu ders, taşıt aydınlatma, ikaz ve gösterge sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik, çalışma işlemleri ile uygun alet ve avadanlıkları kullanarak ölçü kontrol ve arıza bulma-giderme bilgi ve becerilerini kapsar |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Ateşleme sistemlerini ve bataryaların teknolojik özelliklerini açıklayabili | Anlatım, | |
| 2 | Ateşleme sistemlerinin görevlerini, parçalarını ve fonksiyonlarını açıklayabilir | Anlatım, | Doğru Yanlış Testleri, |
| 3 | Şarj sisteminin görevini, parçalarını ve fonksiyonlarını açıklayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 4 | Marş sisteminin görevini, parçalarını ve fonksiyonlarını açıklayabilir | Anlatım, Tartışma, | |
| 5 | Ateşleme, şarj ve marş sistemlerinin sökme-takma işlemlerini, bakımını, kontrolünü ve arıza tespiti giderme işlemlerini yapabilir | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 6 | Taşıt aydınlatma sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik ve çalışmasını açıklayabilir | Anlatım, | |
| 7 | Taşıt ikaz sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik ve çalışmasını açıklayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 8 | Taşıt gösterge sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik ve çalışmasını açıklayabilir | Anlatım, | |
| 9 | Taşıt aydınlatma, ikaz ve gösterge sistemlerinde arıza tespit, bakım ve ayarlarını yapabilir | Anlatım, Soru-Cevap, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bataryanın şarj-deşarj olayı, şarj işlemleri yapma, çabuk şarj kontrolü | |
| 2 | Kaçak, yoğunluk ve kapasite kontrolleri, kutup başları ve batarya yüzey temizlikleri | |
| 3 | Çeşitli ateşleme sistemlerinin (manyetik ve kapasitif enerji depolamalı, klasik ve elektronik) çalışması, parçaları, çeşitleri ve fonksiyonları | |
| 4 | Şarj sisteminin çalışması, parçaları (alternatör, regülatör, V kayışı, göstergeler) çeşitleri ve fonksiyonları, sökme-takma, bakım, kontrol ve arıza giderme işlemleri | |
| 5 | Marş sisteminin çalışması, parçaları (kontak anahtarı, marş otomatiği, marş motoru ve kumanda sistemleri) ve fonksiyonları | |
| 6 | Çeşitli ateşleme sistemlerinin bakım, sökme, takma, kontrol, arıza giderme ve ayar işlemleri | |
| 7 | Çeşitli şarj sistemlerinin bakım, sökme, takma, kontrol, arıza giderme ve ayar işlemleri | |
| 8 | Çeşitli marş sistemlerinin bakım, sökme, takma, kontrol, arıza giderme ve ayar işlemleri | |
| 9 | Aydınlatma sistemleri, teknik özellikler | |
| 10 | Ara sınav | |
| 11 | Aydınlatma Sistemleri ışık kaynakları, işletim | |
| 12 | Uyarı Cihazları,teknik özellikler | |
| 13 | Taşıt gösterge sistemleri, teknik özellikler | |
| 14 | Arıza tespit testi ,ekipmanlar ve test cihazları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Elektronik teknolojisi alanında araştırma ve uygulamaya yönelik güncel bilgi ve becerilere sahip olmak. | X | |||||
| 2 | Elektronik teknolojisi ile ilgili eğitim araç ve gereçleri etkin kullanabilmek. | X | |||||
| 3 | Elektronik teknolojisi ile ilgili konularda eğitim programı geliştirebilmek, bunları yazılı ve sözlü olarak uygulayabilecek iletişim yeteneğine sahip olmak. | X | |||||
| 4 | Elektronik teknolojisi alanında projelendirme, tasarlama ve uygulama çalışmalarını gerek bağımsız olarak ve gerekse ortak zeminlerde yürütme bilgi ve becerilere sahip olmak. | X | |||||
| 5 | Elektronik teknolojisi alanında bilimsel ve toplumsal sorunlar karşısında sorgulayıcı, yorumlayıcı, çözüme katkı sağlayıcı ve etik denetime açık yaklaşımlara sahip olmak. | X | |||||
| 6 | Çevre bilincine sahip olmak, bunu uygulamak ve yaygınlaştırmak. | X | |||||
| 7 | Toplumla ve çeşitli toplum örgütleriyle etkin bir şekilde çalışabilmek. | X | |||||
| 8 | Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine ve sosyal haklarının korunmasına yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilmek, onların küresel ölçekte sorumlu bireyler olarak yetişmesine katkıda bulunmak | X | |||||
| 9 | Kendi kendine ve hayat boyu öğrenim ilkelerini benimsemek. | ||||||
| 10 | Elektronik teknolojisi alanında profesyonel gelişimlerini sürdürebilmek ve farklı uygulamaları yerinde inceleyebilmek üzere ulusal/uluslararası hareketlilik ve ortaklık faaliyetlerinde bulunmak | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ateşleme sistemlerini ve bataryaların teknolojik özelliklerini açıklayabili | ||||||||||
| 2 | Ateşleme sistemlerinin görevlerini, parçalarını ve fonksiyonlarını açıklayabilir | ||||||||||
| 3 | Şarj sisteminin görevini, parçalarını ve fonksiyonlarını açıklayabilir | ||||||||||
| 4 | Marş sisteminin görevini, parçalarını ve fonksiyonlarını açıklayabilir | ||||||||||
| 5 | Ateşleme, şarj ve marş sistemlerinin sökme-takma işlemlerini, bakımını, kontrolünü ve arıza tespiti giderme işlemlerini yapabilir | ||||||||||
| 6 | Taşıt aydınlatma sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik ve çalışmasını açıklayabilir | ||||||||||
| 7 | Taşıt ikaz sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik ve çalışmasını açıklayabilir | ||||||||||
| 8 | Taşıt gösterge sistemlerinin çeşit, yapı, teknik özellik ve çalışmasını açıklayabilir | ||||||||||
| 9 | Taşıt aydınlatma, ikaz ve gösterge sistemlerinde arıza tespit, bakım ve ayarlarını yapabilir |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||