| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Medya ve Toplumsal Değişim | ILB 623 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. AHMET ESKİCUMALI |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. AHMET ESKİCUMALI, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Toplumsal değişim gündelik yaşamdaki görünümleri dışında toplumsal kurumlara kattığı farklılık ile her daim incelenmeye değer alanlardan biri olmuştur. Bu ders ile öğrencilere, toplumsal değişim kuramlarının aktarımının yanısıra toplumsal değişim,iletişim ve medya ilişkisi ayrıntılı olarak analiz ettirilip bu ilişkinin gündelik yaşama yansımaları hakkında farkındalık kazandırılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Toplumsal değişim nedir?Toplumsal değişme kuramları, Pozitivizm, Modernite, sanayi toplumu, kapitalizm, küreselleşme, yeni dünya düzeni, postmodernite, sekülerizm, Bilgi Toplumu, vb. kavramlar ve toplumsal yaşama yansımaları, toplumsal değişme ve medya ilişkisi, toplumsal değişme ve iletişim, toplumsal değişmede sosyal hareketlerin etkisi, toplumsal değişme ve toplumsal kurumlar, toplumsal değişmede demokrasi ve ifade özgürlüğünün yeri ve önemi, Medyada toplumsal değişme olgusunun ifade biçimi, toplumsal değişim ile değişen medya, yeni medya ve toplumsal dönüştürücülüğü |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Toplumsal değişimi ve kurumlara olan etkisini analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Toplumsal değişim ve kuramlarını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Toplumsal değişme ve iletişim ilişkisini değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Toplumsal değişim ve medya ilişkisini sorgular | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Toplumsal değişmede medyanın rolünü eleştirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Toplumsal değişim nedir? | |
| 2 | Toplumsal değişme kuramları, Pozitivizm, Modernite, sanayi toplumu | |
| 3 | Kapitalizm, küreselleşme | |
| 4 | Yeni dünya düzeni, postmodernite | |
| 5 | Sekülerizm, Bilgi Toplumu kavramlar ve toplumsal yaşama yansımaları | |
| 6 | Toplumsal değişme ve iletişim | |
| 7 | Toplumsal değişme ve medya ilişkisi | |
| 8 | Toplumsal değişmede sosyal hareketlerin etkisi | |
| 9 | ara sınav | |
| 10 | Toplumsal değişmede demokrasi ve ifade özgürlüğünün yeri ve önemi | |
| 11 | Medyada toplumsal değişme olgusunun ifade biçimi | |
| 12 | Toplumsal değişim ile değişen medya | |
| 13 | Yeni medya ve toplumsal dönüştürücülüğü | |
| 14 | genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Erkilet, A, Toplumsal Yapı ve Değişme Kuramları, Hece yayınları, 2007 Kongar, E, Toplumsal Değişme Kuramları ve Türkiye Gerçeği, Remzi kitabevi, istanbul Bilgili, C, osyal Medya ve Ağ Toplumu 1: Kitle İletişiminde Yaşanan Değişimler Smith, A, Toplumsal Değişme Anlayışı,Gündoğan yayınları, 2009 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İletişim bilimlerinin çeşitli alanlarında doktora düzeyinde kuramsal bilgi ve donanıma sahip olmak. | X | |||||
| 2 | Alanla ilgili güncel çalışmaları, gelişme ve yenilikleri takip edebilmek. | X | |||||
| 3 | Alandaki ampirik ve teorik çalışmaları analiz edebilmek ve tartışabilmek. | X | |||||
| 4 | İletişim bilimlerine ilişkin hem teorik hem uygulamalı bir araştırmayı yürütebilecek donanıma sahip olmak. | X | |||||
| 5 | Ulusal ve uluslararası düzeyde bilgiye erişme, araştırma yapabilme, veri toplama ve bu verileri çözümleyip yorumlayabilmek yetisine sahip olmak. | X | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerle etkileşim kurabilmek ve disiplinlerarası çalışmalar üretebilme becerisi geliştirmek. | X | |||||
| 7 | Ulusal ve uluslararası düzeyde yayın yapabilmek ve literatüre katkı sağlayabilmek. | X | |||||
| 8 | Tüm bu çalışmalar süresince etik sorumlulukların bilincinde olmak ve buna uygun davranmak. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Toplumsal değişimi ve kurumlara olan etkisini analiz eder. | ||||||||
| 2 | Toplumsal değişim ve kuramlarını açıklar. | ||||||||
| 3 | Toplumsal değişme ve iletişim ilişkisini değerlendirir. | ||||||||
| 4 | Toplumsal değişim ve medya ilişkisini sorgular | ||||||||
| 5 | Toplumsal değişmede medyanın rolünü eleştirir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 50 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Proje / Tasarım | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||