| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çalışma Hayatının Denetimi | CEK 262 | 4 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. SİNEM YILDIRIMALP |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Akın ÖZDEMİR |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Dünyada ve ülkemizde çalışma yaşamının denetimi ve denetim sistemlerinin işleyişini öğrenmek |
| Dersin İçeriği | Çalışma yaşamının uluslararası normları kapsamında Dünya´da ve Türkiye´de çalışma hayatının denetiminin incelenmesi ve değişen koşullar karşısındaki gelişimin değerlendirilmesi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma yaşamına ait temel kavramları detaylı olarak öğrenir | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Çalışma yaşamı ile ilgili sorunlar hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 3 | Türkiye´de çalışma yaşamını düzenleyen kanunlar hakkında detaylı bilgi sahibi olur | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 4 | Türk çalışma yaşamında karşılaşılan sorunlar hakkında çözüm yolları bulunur | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 5 | İş denetimi ve iş müfettişliği hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Çalışma yaşamı ve Çalışma yaşamında karşılaşılan sorunlar | |
| 2 | Çalışma yaşamını/ Emek piyasalarını düzenleyen uluslararası normlar | |
| 3 | Dünya´da ve Türkiye´de iş denetiminin tarihçesi-Çalışma ilişkilerinin iş denetiminin konusu olması | |
| 4 | İş denetiminin uluslararası dayanağı ve ulusal düzenlemeler | |
| 5 | İnsana yakışır iş kavramı ve iş denetiminin önemi | |
| 6 | İş denetim sisteminin amacı, işleyişi ve yapılandırılması | |
| 7 | Vize | |
| 8 | Dünyada iş denetim sistemi | |
| 9 | İş müfettişliği, görev ve yetkileri | |
| 10 | 4857 sayılı İş Kanunu kapsamında Türkiye´de çalışma yaşamının denetimi ve teftişi | |
| 11 | Türkiye´de İş sağlığı ve güvenliği | |
| 12 | İş denetiminde karşılaşılan sorunlar | |
| 13 | Çalışma yaşamının denetimine ilişkin proje ve raporların değerlendirilmesi | |
| 14 | Final |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Sarı, Osman, "Türkiye´de İş Denetimi", Doktora Tezi, İstanbul Ü. SBE, İstanbul, 1993 |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslararası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bunları çalışma ortamında kullanır | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olur, bunları pratik durumlara uygular ve yorumlar | X | |||||
| 3 | Sosyal adalete değer verir ve sosyal adalet bilincine sahip olur | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade eder, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilir, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olur | ||||||
| 5 | Eleştirel düşünme, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütme, farklı kaynaklardan bilgi elde etme ve analiz etme becerisine sahip olmak, ayrıca inisiyatif kullanmak | X | |||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olur, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilir ve doğru tahminlerde bulunur, nedensel ilişkileri göz önünde bulundurur, analitik düşünce yapısına sahip olur ve stratejik yaklaşım geliştirir | X | |||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurma yeterliliğine sahip olur | X | |||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olur, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanır | ||||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olmak; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olmak ve bu yazılımları kullanma becerisi kazanır. | X | |||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olur | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma yaşamına ait temel kavramları detaylı olarak öğrenir | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| 2 | Çalışma yaşamı ile ilgili sorunlar hakkında bilgi sahibi olur. | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| 3 | Türkiye´de çalışma yaşamını düzenleyen kanunlar hakkında detaylı bilgi sahibi olur | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| 4 | Türk çalışma yaşamında karşılaşılan sorunlar hakkında çözüm yolları bulunur | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 5 | İş denetimi ve iş müfettişliği hakkında bilgi sahibi olur | 5 | 5 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| 1. Kısa Sınav | 5 |
| 2. Kısa Sınav | 5 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||