| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Ceza Hukuku | SBK 416 | 8 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Ön koşul yoktur |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi IRMAK KORUCULU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Ceza hukuku ile ilgili temel bilgillerin öğrenciye kazandırılması. |
| Dersin İçeriği | Suç ve yaptırım hukukuna giriş, Türk ceza hukuku ile ilgili genel bilgiler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Suç ve ceza kavramlarının arasındaki ilişkiyi değerlendirir. | Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Türk ceza hukukunun uygulama alanını inceler. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, | |
| 3 | Suç ve diğer hukuka aykırı fiiler arasındaki farkı ayırt eder. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, | |
| 4 | Suçun unsurlarını ve nasıl meydena gelebileceğini değerlendirir | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, | |
| 5 | Kasıt, taksir ve kusur arasındaki farkı ayırt eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Yanılma ve sapma, suçun özel görünüş biçimlerinin inceler. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Suç ve yaptırım hukukuna giriş | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 2 | Türk Ceza Kanununun yer, zaman ve kişi bakımından uygulama alanı | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 3 | Cezalandırılabilme ve kovuşturma şartları, kriminal suç ve diğer hukuka aykırı fiiller | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 4 | Suçun unsurlarına giriş; suçun kanuni unsuru, maddi unsur: hareket, | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 5 | Suçun maddi unsuru olarak netice ve nedensellik bağı | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 6 | Hukuka aykırılık unsuru, hukuka uygunluk sebeplerinden kanun hükmünü yerine getirme ve meşru müdafaa | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 7 | ARASINAV | |
| 8 | Diğer hukuka uygunluk sebepleri, bunlarda sınırın aşılması | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 9 | Manevi unsur (kusurluluk); kusur yeteneği, kusur yeteneğini etkileyen sebepler, | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 10 | Kast; kavram ve unsurları, kastın aranacağı zaman, kastın çeşitleri | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 11 | Taksir; tanımı ve unsurları, netice sebebiyle ağırlaşmış suçlar | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 12 | Kusurluluğu kaldıran sebepler (amirin emri,zorunluluk hali vd), haksız tahrik | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 13 | Yanılma ve sapma, suçun özel görünüş biçimleri; teşebbüs | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| 14 | Çok failli suçlar, iştirak, suçların içtimaı, | Belirtilen kitaplardaki ilgili bölümler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Toroslu N. - Toroslu H., (2018), Ceza Hukuku Genel Kısım, Ankara. |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yönetim bilimi, siyaset bilimi, sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olur. | X | |||||
| 2 | Ulusal ve uluslararası düzeyde başta kamu yönetimi olmak üzere hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip eder. | X | |||||
| 3 | Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilmek, çözüm önerileri üretebilmek, politika, program ve karar taslaklarını hazırlama yetkinliğine sahip olur. | X | |||||
| 4 | Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim olmak, mevzuat değişikliklerini takip etmek, mevzuatı yorumlamak ve uygulamaya aktarmak. | X | |||||
| 5 | Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetimi alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olur. | X | |||||
| 6 | Kamu kurum ve kuruluşları ve siyasi kurumlar ile birlikte özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, finans ve denetim gibi yönetim alanlarının gerektirdiği niteliklere sahip olur. | X | |||||
| 7 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olur. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemlerini takip etmek ve bunları etkili bir şekilde kullanabilir. | X | |||||
| 9 | Türkçeyi iyi kullanmak, iyi bir yazılı ve sözlü iletişime sahip olmak, kendini doğru şekilde ifade edebilmek ve empati yeteneğine sahip olur. | X | |||||
| 10 | Akademik ve mesleki konularda araştırma yapar, araştırma süreçlerine hâkim olur, nitel ve nicel veri analizi için paket bilgisayar programlarını kullanır. | X | |||||
| 11 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme becerilerine sahip olur. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Suç ve ceza kavramlarının arasındaki ilişkiyi değerlendirir. | |||||||||||
| 2 | Türk ceza hukukunun uygulama alanını inceler. | |||||||||||
| 3 | Suç ve diğer hukuka aykırı fiiler arasındaki farkı ayırt eder. | |||||||||||
| 4 | Suçun unsurlarını ve nasıl meydena gelebileceğini değerlendirir | |||||||||||
| 5 | Kasıt, taksir ve kusur arasındaki farkı ayırt eder. | |||||||||||
| 6 | Yanılma ve sapma, suçun özel görünüş biçimlerinin inceler. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 85 |
| 1. Kısa Sınav | 5 |
| 2. Kısa Sınav | 5 |
| 3. Kısa Sınav | 5 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 128 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||