| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kültürel Çalışmalar Uygulamaları: Sahanın Sesleri | CUL 516 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. YUSUF ADIGÜZEL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Dr. Öğr. Üyesi Işıl Şimşek |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Kültürel Çalışmalar Alanında çalışan önde gelen kişi ve kurum temsilcilerini öğrecilerle buluşturarak, sektör ile ilgili bilgi ve tecrübe paylaşımı yapılmasını sağlamak. |
| Dersin İçeriği | 1. Kültürel Çalışmalar Alanının temel olarak tanıtılması 2. Kültürel çalışmalar alanında önde gelen kurum ve STK'lar 3. Kültürel çalışmalar alanında iyi uygulama örnekleri - 1 4. Kültürel çalışmalar alanında iyi uygulama örnekleri - 2 5. Kültürel çalışmalar alanında öğrencilerin seçtiği temel konu ve kurumlar üzerinde müzakereler 6. Sektör ve alan üzerinde çalışan kişilerin tanıtılması 7. Ara Sınav 8. Sektörden gelecek konuklarla bir kurum ve faaliyetlerinin tanıtılması 9. Sektörden gelecek konuklarla bir kurum ve faaliyetlerinin tanıtılması 10. Sektörden gelecek konuklarla bir kurum ve faaliyetlerinin tanıtılması 11.Sektörden gelecek konuklarla bir kurum ve faaliyetlerinin tanıtılması 12
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Kültürel Çalışmalar alanında bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanır. | ||||||
| 2 | Disiplinlerarası ve disiplinleraşırı çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları Kültürel Çalışmalar alanına adapte edebilme becerisini kazanır. | ||||||
| 3 | Uzmanlık alanı ile ilgili olarak ulusal ve uluslararası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanır. | ||||||
| 4 | Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanır. | ||||||
| 5 | Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olur. | ||||||
| 6 | Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanır. | ||||||
| 7 | Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında Kültürel Çalışmalar alanına katkı sağlama becerisini kazanır. | ||||||
| 8 | Bilimsel çalışmalarını ulusal ve uluslararası toplantılarda bilim çevreleri ile paylaşır. | ||||||
| 9 | İleri sürülen bir tezden yola çıkarak, bununla ilgili araştırma ve proje bazında çalışma alışkanlığı kazanımıyla Kültürel Çalışmalar alanında bilimsel bir çalışma gerçekleştirir. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|