| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal Sorumluluk İletişimi | HIR 534 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. TUĞÇE BORAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. TUĞÇE BORAN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Halkla ilişkilerin uzmanlık alanlarından biri olan sosyal sorumluluk iletişimi hakkında farkındalık ve bilgi sahibi olmak |
| Dersin İçeriği | Sosyal sorumluluk kavramı hakkında bilgi sahibi olmak. Kurumların sosyal sorumluluklarının kapsamı ve uygulamaların önemi hakkında bilgi vermek. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal sorumluluğun halkla ilişkiler açısından önemini kavrar. | Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK VE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA | |
| 2 | KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUĞUN TARİHSEL GELİŞİMİ | |
| 3 | KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUĞUN AMAÇ VE ÖNEMİ | |
| 4 | SOSYAL SORUMLULUĞUM KAPSAMI/SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİNDE UYGULAMA ALANLARI | |
| 5 | 6 SOSYAL GİRİŞİM VE VAKA ANALİZİ | |
| 6 | SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI VE KURUMSAL VAKIFLAR | |
| 7 | SOSYAL RAPORLAMA / ÖDEV SUNUMLARI VE TARTIŞMA | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | ULUSLARARASI ANLAŞMALAR VE STANDARTLAR / ÖDEV SUNUMLARI VE TARTIŞMA | |
| 10 | ÖDEV SUNUMLARI VE TARTIŞMA | |
| 11 | ÖDEV SUNUMLARI VE TARTIŞMA | |
| 12 | ÖDEV SUNUMLARI VE TARTIŞMA | |
| 13 | ÖDEV SUNUMLARI VE TARTIŞMA | |
| 14 | GENEL DEĞERLENDİRME |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Türkiye'den Uygulama Örnekleriyle Kurumsal Sosyal Sorumluluk |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklam faaliyetlerini eleştirel bir gözle değerlendirir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklam alanında analitik düşünme yetisi geliştirir. | X | |||||
| 3 | Hedef kitleyi Halkla İlişkiler ve Reklam faaliyetlerine yönelik olarak analiz eder. | X | |||||
| 4 | Halkla İlişkiler ve Reklam alanında alan araştırması unsurlarını tanımlar. | X | |||||
| 5 | Kurumsal iletişim iile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. | X | |||||
| 6 | Bilgi iletişim teknolojileri bağlamında yeni Halkla İlişkiler ve Reklamcılık anlayışlarının sektöre uygulanmasının bilinci ile hareket eder. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklam uygulamaları çerçevesinde kalitenin arttırılmasının öneminin farkındadır. | X | |||||
| 8 | Halkla İlişkiler ve Reklam alanında medya araçlarını kullanırken etik değerleri göz önünde bulundurur. | X | |||||
| 9 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık mesleğini bir yaşam tarzı olarak benimser. | X | |||||
| 10 | Halkla ilişkiler faaliyetlerinin imaj ve itibar ve markayı geliştirdiğini kavrar. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal sorumluluğun halkla ilişkiler açısından önemini kavrar. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Ödev | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 153 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||