| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bitki Hücre Metabolizması | BIY 615 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ALİ DOĞRU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ALİ DOĞRU, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bitki hücrelerinde bulunan organeller, organellerin genel yapıları ve organellerde meydana gelen metabolik olayların incelenmesi. |
| Dersin İçeriği | Bir bitki hücresinin genel yapısı, bitki hücrelerinde bulunan organeller, hücre zarı, hücre çeperi, sitoplazma, vakuol, nukleus, kloroplast, fotosentez, mitokondri, peroksizom, endoplazmik retikulum, golgi cisimciği, ribozomlar, protein sentezi, karbohidrat ve lipid metabolizması, fenolik maddeler. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bir bitki hücresinin genel yapısı ve bitki hücrelerinde bulunan organeller | Anlatım, | |
| 2 | Hücre zarı, hücre çeperi ve sitoplazma | Anlatım, | |
| 3 | Vakuol ve nukleus | Anlatım, | |
| 4 | Kloroplast ve fotosentez olayı | Anlatım, | |
| 5 | Kloroplast ve fotosentez olayı | Anlatım, | |
| 6 | Kloroplast ve fotosentez olayı | Anlatım, | |
| 7 | Kloroplast ve fotosentez olayı | Anlatım, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 8 | Mitokondri ve peroksizomlar | Anlatım, | |
| 9 | Sınav | Anlatım, | |
| 10 | Endoplazmik retikulum ve golgi cisimciği | Anlatım, | |
| 11 | Ribozomlar ve protein sentezi | Anlatım, | |
| 12 | Karbohidrat metabolizması | Anlatım, | |
| 13 | Lipid metabolizması | Anlatım, | |
| 14 | Fenolik maddeler | Anlatım, | |
| 15 | Genel değerlendirme | Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bir bitki hücresinin genel yapısı ve bitki hücrelerinde bulunan organeller | |
| 2 | Hücre zarı, hücre çeperi ve sitoplazma | |
| 3 | Vakuol ve nukleus | |
| 4 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |
| 5 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |
| 6 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |
| 7 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |
| 8 | Mitokondri ve peroksizomlar | |
| 9 | Endoplazmik retikulum ve golgi cisimciği | |
| 10 | Ribozomlar ve protein sentezi | |
| 11 | Karbohidrat metabolizması | |
| 12 | Lipid metabolizması | |
| 13 | Fenolik maddeler | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1) Taiz L., Zeiger E. Plant Physiology (1998), Sinauer Associates, Inc. Publisher, Sunderland. 2) Zhong J. J. Plant Cells (2001), Springer Verlag, Heidelberg. 3) Ridge I. Plants (2002), Oxford Press, New York. |
| Hafta | Dokümanlar | Açıklama | Boyut |
|---|---|---|---|
| 1 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri içeren bilimsel projeler geliştirir ve bu projeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında sahip olduğu kapsamlı bilgiyi elde ettiği bilgi ile karşılaştırarak değerlendirir ve sentezleyerek yeni sonuçlar ortaya koyar. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ve/veya yöntemler geliştirir. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ile yeni modellemelerin oluşturulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, alanında veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak, yazılı ya da sözlü olarak aktararak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 7 | Biyoloji alanındaki modern teknikleri, uygulamaları ve araçları kullanarak yerel ve küresel sorunlara çözüm önerisi getirir ve bu alanlardaki projelerde liderlik yaparak yürütür. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Bir bitki hücresinin genel yapısı ve bitki hücrelerinde bulunan organeller | |||||||
| 2 | Hücre zarı, hücre çeperi ve sitoplazma | |||||||
| 3 | Vakuol ve nukleus | |||||||
| 4 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |||||||
| 5 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |||||||
| 6 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |||||||
| 7 | Kloroplast ve fotosentez olayı | |||||||
| 8 | Mitokondri ve peroksizomlar | |||||||
| 9 | Sınav | |||||||
| 10 | Endoplazmik retikulum ve golgi cisimciği | |||||||
| 11 | Ribozomlar ve protein sentezi | |||||||
| 12 | Karbohidrat metabolizması | |||||||
| 13 | Lipid metabolizması | |||||||
| 14 | Fenolik maddeler | |||||||
| 15 | Genel değerlendirme |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 25 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Proje / Tasarım | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 30 | 30 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 155 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,2 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||