1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Müzikoloji
  3. Karşılaştırmalı Müzikoloji (2023 - 2024)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Karşılaştırmalı Müzikoloji DKS 414 8 2 + 2 3 5
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. EMEL DEMİRGEN
Dersi Verenler Öğr.Gör. EMEL DEMİRGEN,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Müzikoloji ve Etnomüzikoloji çalışmaları hakkında bilgi edinmek,ayrıca edindikleri bilgileri uylamalı çalışmalar üzerinde göstermek ve müzik bilimine katkı sağlamak olacaktır. 
Dersin İçeriği

Karşılaştırmalı Müzikoloji

Avrupa Karşılaştırmalı Müzikolojisine iki temel yaklaşımın egemen olduğu söylenebilir. Bunlar; Kültürel Evrimcilik ve Difüzyonizm teorileridir. Aslında karşılaştırmanın çıkış noktası Avrupa menşelidir. Karşılaştırmalı Müzikoloji temelde Darwin’in evrim teorisinden beslenmiştir. Kültürde uygulanış biçimi de Batı veya Avrupa dünyasının diğer toplumlardan daha üstün olduğu aksiyomu üzerine yaslanmıştır. Bu noktadan hareketle de insan toplulukları; “ilkel-barbar-uygar” olarak sınıflandırılmış ve bununla beraber toplumların basitten karmaşığa doğru evrildiği ve en üst toplum seviyesine de batı medeniyeti oturtulmuştur. Kurulan bu hiyerarşiden hareketle de dünyadaki ilkel ve barbar toplumların müziklerinin içerisinde uygar toplum olarak kabul edilen batı medeniyetinin gelişim hareketlerinin izlenebileceğine inanılmıştır. Ülkemize aksettiği şekli ile örneklendirecek olursak; Bartok’un 1936’da ülkemize gelip, güney bölgelerinde araştırmalar yaparken bulmayı umduğu şey de tam olarak budur: Kendi atalarının müziklerinden izler bulmak.
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Müziği tüm yönleriyle araştırarak öğrenir, bilgi ve senteze varır, çağın gerektirdiği bakış açısıyla çevresini ve dünyayı algılayabilecek eleştirel bir bakış açısı oluşturur. Problem Çözme, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme,
2 Müzik sanatını, eğitim, estetik, tarih gibi birçok boyutta ele alır, inceler, sonuçlara varır. Grupla Çalışma, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme,
3 Müzik biliminin karakteristiklerini uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına, alanıyla ilgili konularda halkla ilişkilerin etkin iletişim tekniklerini kullanarak aktarma becerisine sahip ol
4 Müzik biliminin konularını sorgulayıcı, analiz edici, sentezleyici metod ve teknikleri verir. Problem Çözme, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Ödev / Evde-Çöz Sınavlar,
5 Müzik biliminin alanına giren bilimsel verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında, toplumsal, bilimsel ve etik değerleri verir. Problem Çözme, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Etnomüzikolojide Karşılastırmalı müzikoloji arasındaki kriterleri inceler 1. Hafta Ders Notları
2 Karşılaştırmalı müzikoloji yöntemlerini tartışır. 2. Hafta Ders Notları
3 Karşılastırmalı Müzikolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tartışır. 3. Hafta Ders Notları
4 Sosyal bilimlerde kullanılan teorileri inceler 4. Hafta Ders Notları
5 Dünyada Karşılaştırmali müzikoloji çalışmalarını inceler 5. Hafta Ders Nptları ve Araştırma
6 Karşılaştırmalı Müzikoloji örnekleri üzerinden yöntem belirler Bireysel Çalışma
7 Örneklerini tartışır Grup Çalışması
8 Örneklerini tartışır Grup Çalışması
9 Örneklerini tartışır Grup Çalışması
10 Örneklerini tartışır Grup Çalışması
11 Grup çalışması- Örnekler üzerinde ürettiği çalışma üzerinde çalışır
12 Grup çalışması- Örnekler üzerinde ürettiği çalışma üzerinde çalışır
13 Grup çalışması- Örnekler üzerinde ürettiği çalışma üzerinde çalışır
14 Yaptığı karşılaştırmalı Müzikoloji çalışması sunumunu yapar
Kaynaklar
Ders Notu

Her hafta yüklenecek ders notları ve Etnomüzikolojik kaynaklar.
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Müziği tüm yönleriyle araştırarak öğrenir, bilgi ve senteze varır, çağın gerektirdiği bakış açısıyla çevresini ve dünyayı algılayabilecek eleştirel bir bakış açısı oluşturur. X
2 Kendisini sürekli olarak değişim ve gelişim içinde yeniler, sorgular, yeni bilgi ve metotları analiz eder. Diğer disiplinlerle ilgili olarak da çalışır ve bağlarını kurar. X
3 Müzik sanatını, eğitim, estetik, tarih gibi birçok boyutta ele alır, inceler, sonuçlara varır. X
4 Nota yazımı, müzik teknolojileri konularında yenilikleri takip eder. Geleneksel müziğin ve günümüz müziğinin geleceğe taşınmasında teknolojik imkânlar kullanma becerisine sahiptir. X
5 Milli kültürün çok önemli bir öğesi olan müzik kültürünü tarihi perspektifte analiz eder ve geleceğe taşır.
6 Müzik biliminin karakteristiklerini uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına, alanıyla ilgili konularda halkla ilişkilerin etkin iletişim tekniklerini kullanarak aktarma becerisine sahiptir. X
7 Geleneksel müziğin ve günümüz müziğinin geleceğe taşınmasında teknolojik imkânlar kullanma becerisine sahiptir X
8 Bilimsel bilgilere dayanarak popüler kültürü analiz ederek, popüler kültürün oluşturduğu sanatı eleştirel bir bakış açısıyla ele alma becerisine sahiptir. X
9 Alanı ile ilgli yabancı kaynakları izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir (European Language Portfolio Scale, Level B1).
10 Batı müziği nazariyatı ve solfeji yanında, Türk müziği nazariyatı ve solfeji, tarihi, edebiyatı, enstrüman bilgisiyle destekleyerek donatır. X
11 Müzik biliminin konularını sorgulayıcı, analiz edici, sentezleyici metod ve teknikleri verir. X
12 Müzik biliminin alanına giren bilimsel verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında, toplumsal, bilimsel ve etik değerleri verir. X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ödev 10
1. Ara Sınav 90
Toplam 100
1. Final 60
1. Yıl İçinin Başarıya 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 2 2
Ödev 1 2 2
Final 1 2 2
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 14 8 112
Toplam İş Yükü 118
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,72
Dersin AKTS Kredisi 5