| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bulaşıcı Hastalıklar | HEM 214 | 4 | 2 + 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. TİJEN NEMUT |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. TİJEN NEMUT, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı |
Hemşirelik ve Ebelik öğrencilerinin; Enfeksiyon hastalıkların önemini, kontrol ve önlemeleri konusunda bilgi sahibi olmalarının sağlanması amaçlanmaktadır |
| Dersin İçeriği | Toplumdaki sağlık sorunlarının belirlenmesi, sağlıklı kişilerin korunma yollarının ve infeksiyonlu hastalara bakım verme eğitimi ve bulaşıcı hastalıkların önemi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İzolasyon,Epidemiyoloji,Sürveyans,Enfeksiyon hastalıklarının seyri, Enfeksiyon etkenleri ve Enfeksiyon zinciri,Flora nedir ö | ||
| 2 | Solunum yolu ile bulaşan hastalıklar:Nezle,Grip,Suçiçeği,KIzamık,Kızamıkçık,Kabakulak nedir öğrenir | ||
| 3 | Solunum yolu ile bulaşan hastalıklar: KIzıl, Boğmaca,Difteri,Menengit,Eritema,Roseola,El-Ayak-Ağız Hastalığı nedir öğrenir | ||
| 4 | Solunum yolu ile bulaşan hastalıklar: Sars,Avian İnfluenza,Swine Flu nedir öğrenir | ||
| 5 | Gıda ile bulaşan Hastalıklar: Brucella ,Dizanteri,,Hepatit A,Tifo,Kolera,Rota Virus nedir öğrenir | ||
| 6 | Deri ve Mukoza Yolu ile Bulaşan Hastalıklar:Tetanoz,Şarbon,Kuduz,Kene,Zona,Çocuk felci nedir öğrenir | ||
| 7 | Deri ve Mukoza Yolu ile Bulaşan Hastalıklar: Herpes simplex,Varicella zoster,Cytomegalovirüs,Ebstein Barr virüs nedir öğrenir | ||
| 8 | Tüberküloz,Lepra (Cüzzam) nedir öğrenir | ||
| 9 | Besin Zehirlenmeleri nedir öğrenir | ||
| 10 | Cinsel Temasla BUlaşan Hastalıklar: Gonore ,Frengi ...nedir öğrenir | ||
| 11 | Aşılar,Gebelikte Aşılanma, nedir öğrenir | ||
| 12 | Seyahat Aşıları,Bağışıklık nedir öğrenir | ||
| 13 | Protozoon,Helmint ve arthropoda nedir ve bunlarla oluşan günümüz hastalıkları nedir öğrenir | ||
| 14 | Günümüzde basına yansıyan sık rastlanılan bulaşıcı hastalıklar nedir öğrenir |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 | ||
| 7 | ||
| 8 | ||
| 9 | ||
| 10 | ||
| 11 | ||
| 12 | ||
| 13 | ||
| 14 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Yayınlanmamış ders notları |
| Ders Kaynakları |
1-Temel Mikrobiyoloji ve Parazitoloji ( Ed; Prof.Dr Kaya Kılıçturgay )
2-İmmünolojiye Giriş ( Ed; Prof Dr Kaya Kılıçturgay ) 3- Tıbbi Parazitoloji ( Prof Dr Enver Tali Çetin Prof Dr Özdem Anğ Prof -Dr Kurtuluş Töreci İstanbul Üni.Tıp Fak yayınları ) 4-Klinik Mikrobiyolojik Tanı ( Pof Dr Hakkı Bilgehan ) 5-Genel Tıp Mikrobiyolojisi ve İnfeksiyon Hastalıkları Bilimi (Prof Dr Ekrem Kadri Unat İstanbul Üni. Tıp Fak yayınları ) 6-Jawetz E,Melnick JL,Adelberg EA,Brooks GF,Butel JS,Ornston LN
7-Medical Microbiology 1989
8-Epidemiyolojiye Giriş ve İnfeksiyon Hastalıkları (Ed;Prof Dr İlhan Ünlü ) 9-Hastane İnfeksiyonları (Akalın H.E. Kanra G) 1.Baskı 1993 Ankara Güneş Kitabevi 10-İnfeksiyon Hastalıklarında güncel durum (Prof.Dr H.Akalın,Prof.Dr. B.Aygen,Prof.Dr. Ata N. Yalçın)
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleki rol, işlev ve sorumluluklarını yerine getirecek güncel bilgi, beceri ve tutuma sahip olur | X | |||||
| 2 | Sağlıklı / hasta birey, aile ve toplumun sağlık eğitimi, danışmanlık ve bakım gereksinimlerini bütüncül bir yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda karşılar | X | |||||
| 3 | Eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır | X | |||||
| 4 | Yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel bilgileri ve teknolojik gelişmeleri takip eder | X | |||||
| 5 | Sağlıklı / hasta birey ve yakınları ile etkili iletişim kurar. Sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde çalışır | X | |||||
| 6 | Mesleki Yabancı dilini kullanarak uluslararası literatürü takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar | X | |||||
| 7 | Profesyonel gelişiminin yanı sıra sosyal, kültürel ve entelektüel yönünü geliştirir | X | |||||
| 8 | Hemşirelik bakımını kültürel özelliklere, etik ilkelere, kalite yönetimine ve yasalara uygun gerçekleştirir | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili bilimsel araştırmalarda sorumluluk alır | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 23 | 23 |
| Toplam İş Yükü | 62 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 2,48 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||