| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kamu Personel Yönetimi | SBK 305 | 5 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | - |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yönetim ve Etik Yönetim Psikolojisi |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. MUSTAFA LÜTFİ ŞEN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. MUSTAFA LÜTFİ ŞEN, |
| Dersin Yardımcıları | Araş. Gör. Ömer Can BAŞ |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu derste, çağdaş kamu personel yönetiminin ilkeleri, kamu personel rejimimizin yapısı ve işleyişi, hizmet içi eğitim, personelin değerlendirilmesi ve mesleki etik ilkeler hakkında bilgiler verilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Kamu personel yönetimine giriş, KPY'ye egemen olan ilkeler, kamu hizmetine giriş ve istihdam biçimleri, memurların statüsü, disiplin mevzuatı, memurların yargılanması, hizmet içi eğitim, personelin değerlendirilmesi ve motivasyonu, kamu yönetiminde etik |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu personel yönetimi ile ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Kamu personel yönetimine ilişkin yasal mevzuatı öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 3 | Kamu personel rejimimizin sorunları hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 4 | Mesleki etik ilkeleri öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Kısa Cevaplı Testler, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kamu personel yönetimine giriş | Ders Notları |
| 2 | Kamu personel yönetimine egemen olan ilkeler (I): Liyakat, kariyer, sınıflandırma. | Ders Notları |
| 3 | Kamu personel yönetimine egemen olan ilkeler (II): Eşitlik, tarafsızlık, güvence, adil ve yeterli ücret. | Ders Notları |
| 4 | Türk kamu personel rejiminin özellikleri ve istihdam biçimleri | Ders Notları |
| 5 | Kamu hizmetine giriş | Ders Notları |
| 6 | Kamu görevlilerinin statüsü (I) | Ders Notları |
| 7 | Kamu görevlilerinin statüsü (II) | Ders Notları |
| 8 | Memurlara uygulanan disiplin cezaları | Ders Notları |
| 9 | Memurların yargılanması | Ders Notları |
| 10 | Hizmet içi eğitim ve yüksek yöneticilerin yetiştirilmesi | Ders Notları |
| 11 | Norm kadro uygulamaları | Ders Notları |
| 12 | Personelin değerlendirilmesi ve motivasyonu | Ders Notları |
| 13 | Kamu yönetiminde etik | Ders Notları |
| 14 | Kamu görevlilerinin uymaları gereken etik davranış ilkeleri | Ders Notları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 14 haftalık ders notları SABİS dokümanlar kısmına yüklenecektir. |
| Ders Kaynakları | Gözden Geçirilmesi Gereken Mevzuat (https://www.mevzuat.gov.tr) 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlilerinin Yargılanması Hakkında Kanun 3628 sayılı Mal Bildiriminde Bulunulması, Rüşvet ve Yolsuzluklarla Mücadele Kanunu 5176 sayılı Kamu Görevlileri Etik Kurulu Kurulması ve Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Genel Yönetmelik Devlet Memurlarının Şikayet ve Müracaatları Hakkında Yönetmelik Kamu Görevlerine İlk Defa Atanacaklar İçin Yapılacak Sınavlar Hakkında Genel Yönetmelik Kamu Görevlileri Etik Davranış İlkeleri İle Başvuru Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yönetim bilimi, siyaset bilimi, sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olur. | X | |||||
| 2 | Ulusal ve uluslararası düzeyde başta kamu yönetimi olmak üzere hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip eder. | X | |||||
| 3 | Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilmek, çözüm önerileri üretebilmek, politika, program ve karar taslaklarını hazırlama yetkinliğine sahip olur. | X | |||||
| 4 | Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim olmak, mevzuat değişikliklerini takip etmek, mevzuatı yorumlayabilmek ve uygulamaya aktarabilir. | X | |||||
| 5 | Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetimi alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olur. | X | |||||
| 6 | Kamu kurum ve kuruluşları ve siyasi kurumlar ile birlikte özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, finans ve denetim gibi yönetim alanlarının gerektirdiği niteliklere sahip olur. | X | |||||
| 7 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olur. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemlerini takip etmek ve bunları etkili bir şekilde kullanabilir. | X | |||||
| 9 | Türkçeyi iyi kullanmak, iyi bir yazılı ve sözlü iletişime sahip olmak, kendini doğru şekilde ifade edebilmek ve empati yeteneğine sahip olur. | X | |||||
| 10 | Akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmek, araştırma süreçlerine hâkim olmak, nitel ve nicel veri analizi için paket bilgisayar programlarını kullanabilir. | X | |||||
| 11 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme becerilerine sahip olur. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 40 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||