Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer | TMB 600 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
Ön Koşul Dersleri | - |
Önerilen Seçmeli Dersler | - |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Doktora |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MUSTAFA ALTINDİŞ |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | Prof. Dr. Mustafa ALTIDİŞ |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | TIPTA TEMEL ARAŞTIRMA TİPLERİ, EPİDEMİYOLOJİK ÇALIŞMALAR , KLİNİK/FAZ ÇALIŞMALARI-PLANLAMASI, DENEYSEL HAYVAN MODELLERİNİN ÖĞRETİLMESİDİR. |
Dersin İçeriği | 1. TIPTA TEMEL ARAŞTIRMA TİPLERİ 2. EPİDEMİYOLOJİK ÇALIŞMALAR 3. KLİNİK/FAZ ÇALIŞMALARI-PLANLAMASI 4. DENEYSEL HAYVAN MODELLERİ 5. PROJE NASIL YAZILIR(TUBİTAK VE GENEL FELSEFE FİNER PUKS KURALLARI) 6. ARAŞTIRMA PROJELERİNDE BÜTÇE-MALİYET - 7. ULUSAL VE ULUSLARARASİ PROJE KAYNAKLARİ FONLAR 8. BİLİMSEL MAKALENİN BÖLÜMLERİ(YAZARKEN NELERE DİKKAT EDELİM) 9. BİLİMSEL MAKALE NASİL YAYINLANIR? 10. İSTATİSTİKSEL ANALİZ YÖNTEMLERİ VE UYGUN İSTATİSTİKSEL TEST SEÇİMİ- F 11. MAKALE NASIL DEĞERLENDİRİLİR?(HAKEMLİK) 12. ELEŞTİRMEN GÖRÜŞLERİNE NASIL CEVAP VERİLİR? 13. META ANALİZ, POWER ANALİZ VE SİSTEMATİK DERLEME - 14. SAĞLIK ARAŞTIRMALARINDAKİ ETİK DEĞERLER(İNTİHAL VE DİĞER KONULAR) 15. POSTER / SÖZLÜ SUNU İNCELİKLERİ |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | TIPTA TEMEL ARAŞTIRMA TİPLERİ | Anlatım, | |
2 | PROJE NASIL YAZILIR | Anlatım, | |
3 | KLİNİK/FAZ ÇALIŞMALARI-PLANLAMASI | Anlatım, | |
4 | BİLİMSEL MAKALENİN BÖLÜMLERİ | Anlatım, | |
5 | PROJE NASIL YAZILIR | Anlatım, | |
6 | ETİK DEĞERLER | Anlatım, |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | TIPTA TEMEL ARAŞTIRMA TİPLERİ | |
2 | EPİDEMİYOLOJİK ÇALIŞMALAR | |
3 | KLİNİK/FAZ ÇALIŞMALARI-PLANLAMASI | |
4 | DENEYSEL HAYVAN MODELLERİ | |
5 | PROJE NASIL YAZILIR(TUBİTAK VE GENEL FELSEFE FİNER PUKS KURALLARI) | |
6 | ARAŞTIRMA PROJELERİNDE BÜTÇE-MALİYET | |
7 | ULUSAL VE ULUSLARARASİ PROJE KAYNAKLARİ FONLAR | |
8 | BİLİMSEL MAKALENİN BÖLÜMLERİ(YAZARKEN NELERE DİKKAT EDELİM) | |
9 | BİLİMSEL MAKALE NASİL YAYINLANIR? POSTER / SÖZLÜ SUNU İNCELİKLERİ | |
10 | İSTATİSTİKSEL ANALİZ YÖNTEMLERİ VE UYGUN İSTATİSTİKSEL TEST SEÇİMİ | |
11 | MAKALE NASIL DEĞERLENDİRİLİR?(HAKEMLİK) | |
12 | ELEŞTİRMEN GÖRÜŞLERİNE NASIL CEVAP VERİLİR? | |
13 | META ANALİZ, POWER ANALİZ VE SİSTEMATİK DERLEME | |
14 | SAĞLIK ARAŞTIRMALARINDAKİ ETİK DEĞERLER(İNTİHAL VE DİĞER KONULAR) |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | Bilimsel Arştırma Yöntemleri - Adile Aşkım Kurt TC ANADOLU ÜN‹VERS‹TES‹ YAYINI NO: 2750 AÇIKÖ⁄RET‹M FAKÜLTES‹YAYINI NO: 1708
AÇIKÖ⁄RE T‹M FAKÜLTES‹OKULÖNCES‹ Ö⁄RETMENL‹⁄‹ L‹SANS PROGRAMI
B‹L‹MSEL ARAfiTIRMA YÖNTEMLER‹ |
Ders Kaynakları | Bilimsel Arştırma Yöntemleri - Adile Aşkım Kurt |
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sağlık Bilimlerine İlişkin Bilgi Toplama ve Edindiği Bilgileri Uygulama Becerisi | X | |||||
2 | Bilimsel Sorgulama ve Hipotez Oluşturma Becerisi | X | |||||
3 | Literatür Tarama ve Değerlendirme Becerisi | X | |||||
4 | Deney Tasarlama, Yapma, Verileri Analiz Edebilme ve Değerlendirebilme Becerisi | X | |||||
5 | Deneysel Araç ve Gereç Tanıma ve Uygun Şekilde kullanabilme Becerisi | X | |||||
6 | Disiplinler-arası Takım Çalışması Yapabilme Becerisi | X | |||||
7 | Tıbbi Problemleri Tanıma, Formülize Etme ve Çözme Becerisi | X | |||||
8 | Araştırmalarda ve Veri Analizlerinde Etkin Bilgisayar Kullanabilme Becerisi | X | |||||
9 | Yapılan deneysel çalışmaların Bilime Sağlayacağı Katkıyı Anlama Becerisi | X | |||||
10 | Etkin Yazılı ve Sözlü İletişim/Sunum Becerisi | X | |||||
11 | Mesleki ve Etik Sorumluluğu Anlama ve Uygulama Becerisi | X | |||||
12 | Yaşam Boyu Öğrenimin Önemini Kavrama ve Uygulama Becerisi | X | |||||
13 | Tıbbi mikrobiyoloji Eğitiminde Temel Kavramları Tanıma Becerisi | X | |||||
14 | Temel Kavramları Merkeze Alarak Etik Problemlere Yaklaşma Becerisi | X |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
Toplam | 0 |
Toplam | 0 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|