Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Görsel Programlama | YBS 356 | 6 | 1 + 1 | 2 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ÇAĞLA EDİZ |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | MS Visual Studio ara yüzünün yardımı ile, görsel araçlar ve kütüphaneler kullanarak kolay ve hızlı şekilde, gelişmiş, kullanıcı dostu ara yüze sahip, bilişim sistemleri uygulama yazılımlarının nasıl oluşturulabileceğini öğretmek. |
Dersin İçeriği | Vb.net Metodları ve Sınıfları, Vb.net kodları ile Word, Excel programlarına/İşletim Sistemi Kaynaklarına/Dosya ve Klasörlere/Veri Tabanlarına erişme, Grafiksel Nesnelerle görseller oluşturma, Görüntü işlemede temel metotlarla görüntüye yeni görüntüler ekleme, görüntüleri döndürme/küçültme/büyütme, siyah beyaz görüntü elde etme |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | Metod ve sınıf kavramlarını, hazır gelen metod ve sınıfların kullanılma amaçlarını bilir | Tartışma, | |
2 | Kullanıcı ihtiyacını analiz ederek yazılıma uygun nesneleri ekler | Tartışma, | |
3 | Yazılımdan Word ve Excel programlarına erişip işlemler gerçekleştirebilir | Gözlem, | |
4 | Yazılımdan işletim sistemi kaynaklarını yönetebilir, dosya ve klasör işlemleri yapabilir | Gözlem, Tartışma, | |
5 | Yazılım ile veritabanı işlemleri gerçekleştirebilir | Gözlem, | |
6 | İhtiyaçların yazılımla giderilmesi için algoritma modellerini hazırlayabilir | Gözlem, | |
7 | Küçük çaplı görsel program projesi geliştirebilir | Gözlem, |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Kurulum ve Değişkenler | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
2 | Sınıf ve Fonksiyon | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
3 | Araç Kutusu Temel Nesneler-1 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
4 | Veri Tabanı İşlemleri-1 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
5 | Veri Tabanı İşlemleri-2 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
6 | DataGridView ile Veri Tabanı İşlemleri-1 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
7 | Grafiksel Nesne Yönetimi | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
8 | ARA SINAV | |
9 | Görüntü İşleme RGB Yapısı | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
10 | Görüntü İşleme (Ölçeklendirme, Kaydırma, Döndürme ve Renk Değişimleri) | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
11 | Videolardan görüntü çekimleri | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
12 | Yüz Bölgesi Arttırılmış Gerçeklik Uygulamaları | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
13 | Proje Sunumu-1 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
14 | Proje Sunumu-2 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | 14 haftalık ders notu her dersten önce sisteme yüklenecektir. |
Ders Kaynakları | 1-) MEGEB Görsel Programlama, 2-)R. C. Gonzalez and R. E. Woods, Digital image processing, Pearson International Edition, Thid Edition, USA., 2008.
|
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Yeni ve Güncel teknolojileri takip edebilir ve bunları değerlendirebilir | X | |||||
2 | Kurumsal Bilişim Sistemlerini işleyişini anlayabilir ve bu sistemleri temel seviyede kullanabilir | X | |||||
3 | Temel seviyedeki işletme problemlerin sayısal modellerini oluşturur | X | |||||
4 | Modellenmiş işletme problemlerini bilişim teknolojileri yardımıyla çözer ve çözümleri yorumlar | X | |||||
5 | Bilişim odaklı projelere takımın bir bireyi olarak katkı sağlar | X | |||||
6 | Proje yönetiminde takım çalışmasını destekleyen bilgi teknolojileri araçlarını etkin bir biçimde kullanır | X | |||||
7 | Temel işletme fonksiyonlarına ve bilişim teknolojilerine hâkim olur ve bunlar arasındaki bağlantıyı kurar | X | |||||
8 | Kurumsal bilişim sistemlerinin tasarlanması, geliştirilmesi ve uygulanması süreçlerine katkı verir. | X | |||||
9 | Girişimcilik projeleri de dâhil olmak üzere her türlü proje için kaliteli dokümantasyon üretebilir ve bu dokümanları sunar | X | |||||
10 | Bilgilendirici, efektif ve ilgi çekici sunumlar hazırlar ve bu sunumları sunar. | X |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
1. Ara Sınav | 70 |
1. Ödev | 10 |
2. Ödev | 10 |
3. Ödev | 10 |
Toplam | 100 |
1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
1. Final | 50 |
Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
Ödev | 2 | 5 | 10 |
Sözlü Sınav | 1 | 5 | 5 |
Final | 1 | 14 | 14 |
Toplam İş Yükü | 124 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,96 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5 |