| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Eğitim Tarihi | EBB 206 | 4 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi BURAK ÇITIR |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. SUBHAN EKŞİOĞLU, Dr.Öğr.Üyesi SERHAT ARSLAN, Prof.Dr. ÖMER FARUK TUTKUN, Doç.Dr. ÖMER FARUK VURAL, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | İlk Türk Devletlerinden itibaren günümüze kadar geçen süreçte eğitim, eğitim yapısı ve eğitim sistemlerini ve süreçleri irdeleyerek tanımak ve anlamak |
| Dersin İçeriği | Türk eğitim tarihinin konusu, yöntemi, kaynakları, ilk Türk devlerinde eğitim, ilk Müslüman Türk devletlerinde eğitim, Selçuklular ve Anadolu beyliklerinde eğitim, Osmanlı devletinde eğitim: İlk yenileşme hareketlerine kadar eğitim sistemi, Eğitimde yenileşme hareketleri, Tanzimat döneminden Cumhuriyet dönemine kadar eğitim, Cumhuriyet döneminde eğitim. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk Eğitim Tarihinin gelişimsel süreçleri bilgisi. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Eğitimi tarihi bilmenin, birey ve öğretmenlik mesleği açısından önemini gerekçeleri ile açıklayabilme. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | İslamiyet öncesi Türk eğitim sisteminin özelliklerini açıklayabilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | İslamiyet öncesi ve İslamiyet sonrası Türk eğitim sistemini benzerlikleri ve farklılıkları açısından karşılaştırabilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Cumhuriyet sonrası Türk Eğitim sisteminde meydana gelen değişimleri analiz edebilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Yakın dönem Türk Eğitim sistemini yorumlayabilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tarih, Eğitim tarihi kavramları, Eğitim Tarihinin kapsamı, yöntemi ve kaynakları | |
| 2 | İslamiyet öncesi Türk devletlerinde eğitim | |
| 3 | İlk Müslüman Türk devletlerinde eğitim | |
| 4 | Selçuklularda ve Anadolu beyliklerinde eğitim | |
| 5 | Osmanlılar döneminde eğitim (Kuruluştan ilk yenileşme hareketlerine kadar) | |
| 6 | İlk yenileşme hareketleri döneminde eğitim | |
| 7 | Osmanlılarda azınlık ve yabancı okulları | |
| 8 | Tanzimat döneminde eğitim | |
| 9 | Ara sınav | |
| 10 | I. Meşrutiyet, Mutlakiyet ve II. Meşrutiyet dönemlerinde eğitim | |
| 11 | Milli mücadele döneminde eğitim | |
| 12 | Cumhuriyet döneminde eğitim-I (1923-1950) | |
| 13 | Cumhuriyet döneminde eğitim-II (1950’den günümüze) | |
| 14 | 21. yy.da eğitim felsefesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Akyüz, Y. (2016). Türk eğitim tarihi. Ankara: Pegem Akademi. Binbaşıoğlu, C. (2009). Başlangıçtan günümüze Türk eğitim tarihi. Ankara: Anı. Güven, İ. (2014). Türk eğitim tarihi. Ankara: Pegem Akademi. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 85 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Proje / Tasarım | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 75 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||