Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Elektrik Enerji Sistemlerinde Sayısal Koruma EEM 608 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Doktora
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. MEHMET BAYRAK
Dersi Verenler Prof.Dr. MEHMET BAYRAK,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Bilgisayar teknolojisinin gelişmesiyle, mikroişlemcili sistemler elektrik güç sistemlerinin işletilmesi ve korunmasında yer almaya başlamıştır. Güç sistemlerinde ölçme, koruma ve kontrol amacıyla tek bir mikroişlemcili sistem tasarımı son yıllarda gündeme gelmiş ve bu konuda birçok çalışma yapılmaktadır. Bu nedenle, bu derste mikroişlemcili sistem tasarımı ve koruma algoritmalarının dijital olarak gerçekleştirilmesi anlatılacaktır.
Dersin İçeriği Mikroişlemci tabanlı sistemler, Sayısal korumaya giriş, Sayısal korumanın matematiksel temelleri, İletim hatlarının korunması, Transformatörler ve dönen makineler için koruma algoritmaları.
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Mikroişlemci tabanlı sistemlerin yapısını bilir,
2 Gerilim ve akımın sayısal olarak ölçülmesi için gerekli donanımları tasarlar,
3 Sayısal koruma için gerekli matematiksel yöntemleri bilir,
4 Güç sistemlerinde ortaya çıkan geçici olayların sayısal korumaya etkisini inceler,
5 Sayısal koruma algoritmalarını güç sistemlerindeki elemanlara uygular.
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Sayısal korumanın tarihçesi
2 Sayısal röle donanımı
3 Alçak geçiren filtreler
4 Analog ölçeklendirme ve yalıtım birimi
5 Fourier serileri
6 Fourier transformu
7 Fourier dönüşümünün özellikleri
8 Fourier dönüşümü uygulamaları
9 Ayrık fourier dönüşümü
10 Lineer kestirim
11 İletim hatlarının korunması
12 Dalga şekli algoritmaları
13 Diferansiyel eşitlik algoritmaları
14 Generatör koruması
Kaynaklar
Ders Notu [1] Bayrak, M., M. Sayısal Koruma Ders Notları
Ders Kaynakları [2] Marven, C. and Ewers, G., 1994. Digital Signal Processing, Texas Instruments, Great Britain.
[3] Phadke, A.G. and Thorp, J.S., 1988. Computer relaying for power systems, Research Studies Press, England.
[4] Sachdev, M.S., (Coordinator), 1988. Microprocessor Relays and Protection Systems, IEEE Tutorial Course Text, 88EH0269-1-PWR, NJ, USA.
[5] Sachdev, M.S., (Coordinator), 1979. Computer Relaying, IEEE Tutorial Course Text, 79EH0148-7-PWR, NJ, USA.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi X
1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi X
2 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi X
2 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi X
3 Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi X
3 Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi X
4 Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi X
4 Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi X
5 Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi X
5 Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi X
6 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi X
6 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi X
7 Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri X
7 Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri X
8 Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi
8 Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi X
9 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi X
9 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi
10 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği X
10 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği X
11 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi X
11 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi X
12 Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi
12 Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 50
1. Ödev 10
2. Ödev 10
1. Performans Görevi (Seminer) 30
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 10 10
Ödev 2 12 24
Performans Görevi (Uygulama) 1 30 30
Final 1 10 10
Toplam İş Yükü 154
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,16
Dersin AKTS Kredisi 6