| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Atıksu Arıtım Teknolojisi | CEM 504 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. GÜLGÜN DEDE |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. GÜLGÜN DEDE, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Atıksu arıtım teknolojileri çevre mühendisliği uygulamalarının en eski ve üzerinde en çok çalışılan konusu olup geliştirilen bir çok atıksu arıtım teknolojisi bulunmaktadır.. Bununla birlikte günümüze kadar süregelmiş konvansiyonel atıksu arıtma tekniklerine ek olarak, son yıllarda özel durum ve uygulama alanları için kullanışlı ve ekolojik atıksu arıtım sistemleri üzerine çalışmalar hız kazanmıştır. Atıksuların arıtımındaki bu gelişmelere uygun olarak, çevre mühendisliği yükseklisans eğitimindeki, atıksu arıtım teknolojileri dersi ile lisans eğitiminde değinilen arıtım sistemlerine ek olarak, atıksu karakretine ve uygulama alanının özelliklerine göre özel olarak dizayn edilmesi gereken, alternatif ve ekolojik arıtım sistemlerinin planlanması, kurulması ve işletilmesi ile ilgili bilgilerin öğretilmesi ve yapılan örnek projelerin tanıtılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Atıksu arıtım teknolojileri dersinin içeriği, atıksu karakteristiği, özel atıksu arıtım uygulamaları gerektiren alanlar, ekolojik atıksu arıtım teknolojileri, yapay sulak alanlar, atıksu arıtımında kullanılan bitkiler, atıksu arıtımı sonrasında oluşan arıtma çamurlarının bertarafı için alternatif yöntemleri kapsamaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Lisansüstü Çevre Bilimleri ve Mühendisliği bilgilerini kazandırmak, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Atık su arıtımı uygulamaları ile ilgili detaylı bilgileri ve yeni teknolojileri kazandırmak, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, Performans Görevi, |
| 3 | Yeni ve ekolojik atık su arıtım teknolojileri ile ilgili bilgilerin Çevre Mühendisliği alanında uygulama becerisi kazandırmak | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, Performans Görevi, |
| 4 | Ekolojik atıksu arıtım sistemlerinin tasarlanması ve projelendirilmesi için gerekli ileri teknoloji, bilgi, ufuk ve beceriler kazandırmak, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 5 | Ekolojik arıtım sistemlerinin seçim, tasarım, projelendirme ve modelleme becerisi kazandırmak, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 6 | Yapay sulak alanlar ve bitkilerle arıtım ile ilgili problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi kazandıracaktır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Temel atık su karateristiği | |
| 2 | Konvansiyonel atık su arıtım teknolojileri | |
| 3 | İleri atık su arıtım teknolojileri | |
| 4 | Özel atık su arıtma uygulamaları gerektiren alanlar | |
| 5 | Ekolojik atık su arıtım teknikleri | |
| 6 | Yapay sulak alanlar ile atık su arıtımı | |
| 7 | Dünyada ve ülkemizdeki yapay sulak alan uygulamaları | |
| 8 | Yapay sulak alanların modellenmesi ve dizaynı | |
| 9 | Yapay sulak alanların inşaası | |
| 10 | Yapay sulak alanların işletilmesi | |
| 11 | Yapay sulak alanlarda karşılaşılan problemler ve çözümleri | |
| 12 | Atık su arıtımında kullanılan bitkiler | |
| 13 | Atık su arıtma çamurlarının ekolojik bertaraf yöntemleri | |
| 14 | Bitkilerle ağır metal giderimi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 1. Atıksu Arıtım TeknolorileriDers Notu (Basılmamış) 2. Türkçe ve İngilizce Literatür Makaleleri |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi | X | |||||
| 2 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi | X | |||||
| 3 | Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi | X | |||||
| 5 | Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi | X | |||||
| 6 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi | ||||||
| 7 | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri | ||||||
| 8 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi | ||||||
| 9 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi | ||||||
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği | X | |||||
| 11 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi | X | |||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 15 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||