| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Isı ve Termodinamik | FIZ 232 | 4 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Genel Kimya I-II ve Fizik I derslerini almış olması önerilir. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. LEYLA ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. RECEP AKKAYA, |
| Dersin Yardımcıları | Fizik Bölümü Araştırma Görevlileri |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Öğrencilere ısı ve termodinamik prensiplerine göre sistemlerin analizini yapabilme yeteneği kazandırmak |
| Dersin İçeriği | Termodinamiğin kapsamı, Sıcaklık ve ısı, Termodinamğin sıfırıncı ve birinci yasası, Gazların kinetik teorisi, Entropi ve termodinamiğin ikinci yasası,Termodinamğin basit sistemlere uygulanması |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Termodinamiğin kapsamını inceler ve yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Termodinamiğin temel kavramları olan basınç, ısıl denge, sıcaklık vb. kavramları tanımlar ve bu kavramlar yardımıyla termodinamiğin sıfırıncı yasasını tartışır. | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Termodinamiğin birinci yasasını ayrıntılı bir şekilde açıklar ve bazı sonuçlarını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Entropi kavramını yorumlar ve termodinamiğin ikinci yasasını ifade eder. | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Termodinamiğin ikinci yasası ile ilgili sistemleri inceler. | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Termodinamiğin bazı sistemlere uygulanmasını inceler. | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav , |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Termodinamiğin kavramları | [1] Sayfa 1-18 |
| 2 | Durum(Hal) denklemleri | [1] Sayfa 26-42 |
| 3 | Termodinamiğin birinci yasası | [1] Sayfa 66-76 |
| 4 | Termodinamiğin birinci yasası | [1] Sayfa 76-88 |
| 5 | Entropi ve termodinamiğin ikinci yasası | [1] Sayfa 130-140 |
| 6 | Entropi ve termodinamiğin ikinci yasası | [1] Sayfa 141-150 |
| 7 | Termodinamik potansiyeller | [1] Sayfa 190-203 |
| 8 | Termodinamiğin basit sistemlere uygulanması | [1] Sayfa 220-237 |
| 9 | Termodinamiğin basit sistemlere uygulanması | [1] Sayfa 239-245 |
| 10 | Ara Sınav | |
| 11 | Kinetik teori | [1] Sayfa 268-281 |
| 12 | Kinetik teori | [1] Sayfa 283-290 |
| 13 | Moleküllerarası kuvvetler | [1] Sayfa 296-307 |
| 14 | Moleküllerarası kuvvetler | [1] Sayfa 307-317 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] Termodinamik Kinetik Kuram ve İstatistik Termodinamik, Sears Salinger. |
| Ders Kaynakları | [2] Fen ve Mühendislik için Fizik Cilt: 1, Raymond Serway. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fizik ve matematik alanlarında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgi ve kavrayışı kullanabilme becerisi | X | |||||
| 2 | Fen ve matematik alanlarındaki kuramsal, deneysel ve teknolojik bilgi ve deneyimlerini uygulama ve kavrama | X | |||||
| 3 | Fizik alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık problem ve konuları belirleme, analiz etme, tartışmalar yapma, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirme becerisi | X | |||||
| 4 | Fizik uygulamalarında deney kurma ve gerçekleştirme, veri toplama, deney sonuçlarını analiz etme, yorumlama ve kavrama | X | |||||
| 5 | Fizik alanı uygulamalarının sonuçları hakkında toplumu bilgilendirme, onlara düşüncelerini, problemlere ilişkin çözüm yöntemlerini, nicel ve nitel verilere dayandırarak açık bir biçimde aktarma becerisi | X | |||||
| 6 | Fizik alanı ile ilgili modern ve teknolojik yöntem, teknik ve cihazları kullanma becerisi | X | |||||
| 7 | Fizik alanında gerekli olan bilgisayar yazılımı ve donanımı kullanabilme becerisi | ||||||
| 8 | Alan dışı seçimlik desler ile farklı ilgi alanlarında kişisel gelişimi destekleme becerisi | ||||||
| 9 | Disiplinlerarası çalışmaları bağımsız ya da takımlarda etkin bir biçimde yürütme becerisi | X | |||||
| 10 | Bilim ve teknoloji konularındaki endüstrinin ihtiyaç duyduğu sektörlerde güncel gelişmeleri takip ederek kişisel ya da sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetme becerisi | X | |||||
| 11 | Fizik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında kazanılan Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisini kullanma ve bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetme becerisi | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 131 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||