| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Turizmde Davranışsal Vaka Analizi | TRZ 624 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. SAİD KINGIR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. SAİD KINGIR, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Çağrı ERDOĞAN |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Duygusal emek, farklılıkların yönetimi, yıldırma, örgütsel sesiszlik, izlenim yönetimi ve diğer ilgili konuların turizm olgusu dahilinde incelenmesi ve vaka analizleri ile gerek güncel pratik olayların ele alınmasıyla konunun farklı açılardan irdelenmesi gerekse kavramların somutlaştırılarak daha anlaşılır kılınmasının sağlanması |
| Dersin İçeriği | Dersin amacı kapsamında belirtilmiş olan kavramların vaka analizleri ile somutlaştırılması, sınıfta bir tartışma zemini oluşturularak ele alınan konuların sistemli bir şekilde incelenmesi, sorunlara ortak çözüm önerileri getirilmesi ve böylelikle aynı zamanda yaratıcılık, bireysel karar verme becerisi gibi değerlerin geliştirilmesi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Örgüt içindeki birey ve grupları tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Birey ve grup etkileşimlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Liderlik yaklaşımlarını açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Güncel davranışsal konular hakkında bilgi sahibidir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Turizmde davanışsal konuları tartışabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Turizmde davranışsal sorunlara çözüm önerisi getirebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Örgüt, davranış ve örgütsel davranış kavramları | Ders kitabı ve derste belirtilecek diğer kaynaklar |
| 2 | Kişilik kavramı ve kişilik teorileri | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 3 | Grup kavramı, türleri ve sinerji | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 4 | Liderlik ve davranışsal yaklaşım-1 | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 5 | Liderlik ve davranışsal yaklaşım-2 | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 6 | Liderlik ve durumsallık yaklaşımı-1 | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 7 | Liderlik ve durumsallık yaklaşımı-2 | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 8 | Liderlikte yeni yaklaşımlar | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 9 | Ara Sınav | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 10 | Farklılıkların yönetimi ve duygusal emek | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 11 | Yıldırma ve örgütsel sessizlik | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 12 | Örgütsel yabancılaşma ve özdeşleşme | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 13 | İzlenim yönetimi ve sosyal kimlik | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| 14 | Genel tekrar | Ders kitabı ve belirtilecek olan diğer kaynaklar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | İlgili güncel yazılar ve makaleler. |
| Ders Kaynakları | TASLAK, Soner ve Çiftçi Birgül, 2016, Postmodern Örgütlerde Güncel Davranışsal Konular. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Ödev | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 24 | 24 |
| Ödev | 1 | 24 | 24 |
| Final | 1 | 48 | 48 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||