1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Sağlık Yönetimi Bölümü
  3. Liderlik Kuramları (2018 - 2019)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Liderlik Kuramları ISL 363 5 2 + 0 2 5
Ön Koşul Dersleri

yok
Önerilen Seçmeli Dersler

yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA YILDIRIM
Dersi Verenler Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA YILDIRIM,
Dersin Yardımcıları

Arş. Gör. Çiğdem UĞAN
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu ders kapsamında öğrencilere, yönetici ve lider kavramları arasındaki farkın anlatılmasının yanı sıra evrensel, durumsal ve modern liderlik kuramları hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği

Lider ve Yönetici Kavramları, Evrensel Liderlik Teorileri, Durumsal Lİderlik Teorileri ve Modern Liderlik Teorileri.
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Lider ve yönetici kavramları arasındaki farkı bilir ve yorumlayabilir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
2 Evrensel Liderlik Teorileri hakkında bilgi sahibidir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
3 Durumsal Liderlik Teorileri hakkında bilgi sahibidir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
4 Modern Liderlik Teorileri hakkında bilgi sahibidir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Lider ve Yönetici Kavramları Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
2 Liderlerin Kullandıkları Güç Kaynakları Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
3 Evrensel Liderlik Teorileri Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
4 Davranışsal Liderlik Teorileri Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
5 Durumsal Liderlik Teorileri Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
6 Gruplarda Liderlik Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
7 Lider Etkinliği ve Lider-Üye Etkileşimi Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
8 Modern Liderlik Yaklaşımları Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
9 ARASINAV Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
10 Transaksiyonel (İşe Yönelik) Liderlik Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
11 Transformasyonel (Dönüştürücü) Liderlik Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
12 Karizmatik ve Otantik Liderlik Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
13 Gelecek İçin Liderlik: Mentorluk ve Koçluk Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
14 Liderliğe Küresel Etkiler Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
Kaynaklar
Ders Notu

Peter Guy Northouse(2012), Leadership: Theory and Practice, Sage Publications.
Stephen Robbins ve T.A. Judge (2012), Örgütsel Davranış, Çeviri Editörü: İnci Erdem, Nobel Yayıncılık
Ders Kaynakları

Burns, J.M. (1978) Leadership, New York: Harper&Row.
Fiedler (1967) A Theory of Leadership Effectiveness, New York: Mc Graw Hill.
Tannenbaum, R. and Schmidt, W(1958), How to choose a leadership pattern, Harvard Business Review.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Sağlık kurumları ve sağlık sisteminin üretim, pazarlama, yönetim ve muhasebe-finans fonksiyonları alanlarından birinde uzmanlık düzeyinde gereken bilgilere sahip olmak X
2 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak disiplinler-arası etkileşimin farkında olmak. X
3 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı konularda ekip çalışması yapar ve ekibi ile bilgilerini paylaşır. X
4 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı konularda sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar X
5 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda bağımsız araştırma ve çalışma yapar, projelere katkı verir ve sorumluluk alır. X
6 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda örgütün vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilir. X
7 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlar kapsamında sahip olduğu bilgileri sorgular. X
8 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapabilir.
9 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. X
10 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda veri girişi ve analizi yapabilecek düzeyde bilgi teknolojilerini kullanabilir X
11 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. X
12 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda paydaşlarla ilişkileri analiz eder ve yürütür. X
13 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlarda özgün ve katkı sağlayıcı öneriler yapar X
14 Uzmanlık alanı ile ilişkili olarak görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme konusunda gerekli bilince sahiptir X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Kısa Sınav 10
2. Kısa Sınav 10
1. Ödev 20
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 5 5
Kısa Sınav 2 2 4
Ödev 1 10 10
Final 1 30 30
Toplam İş Yükü 129
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,16
Dersin AKTS Kredisi 5