| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tıbbi Sekreterlik | TDS 106 | 2 | 2 + 1 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SABİHA SEVİNÇ ALTAŞ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. SABİHA SEVİNÇ ALTAŞ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Tıbbi sekreter olabilmek için gerekli olan bilgi ve becerilerin kazandırılması. |
| Dersin İçeriği | Sekreterliğin tanımı, önemi, tıbbi sekreterin sağlık ekibi içerisindeki yeri ve taşıması gereken özellikler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi sekreter olabilmek için gerekli bilgilerin kazandırılması. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , |
| 2 | Hastalarla etkin iletişim kurma yollarının kazandırılması. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Bürolarda işi basitleştirme ve verimli olmak için gerekli tekniklerin öğretilmesi. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sekreterlik mesleğinin tarihsel gelişimi, Türkiye ve dünyada sekreterlik | 2/3,5,1 |
| 2 | Sekreterliğin tanımı ve görevleri | 2/15,1,5 |
| 3 | Sekreterliğin sınıflandırılması | 1,2/11,5 |
| 4 | Sekreterlik mesleğinin önemi | 1,5 |
| 5 | Sekreterin mesleki ve kişisel nitelikleri | 5,1, 2/5 |
| 6 | Sekreterin duygusal ve bilişsel özellikleri | 1,3,5 |
| 7 | Sekreterlikte etkin iletişim | 5,2/21 |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Tıbbi sekreterlik türleri ve görevleri, sağlık ekibi içerisindeki yeri ve tıbbi sekreteri diğer sekreterlik türlerinden ayıran özellikler | 1,5 |
| 10 | Tıbbi sekreterlerin sağlık personeli, hasta ve hasta yakınları ile İlişkileri | 1,5 |
| 11 | Tıbbi sekreterlikte mesleki saygı ve etik | 1,5 |
| 12 | Sağlık kurumlarında büro makineleri, büro araç ve gereçlerinin kullanım ve bakımı | 1,5 |
| 13 | Bürolarda verimlilik ve işi basitleştirme teknikleri | 1,5,6/55-145 |
| 14 | Sekreterlik hizmetlerinde planlama, organizasyon, yürütme ve denetim | 1,5 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Tengilimoğlu, D. Yönetici ve Tıp Sekreterliği 2. Uygur, A. ve Koç, H. Sekreterlik Teknikleri, Ankara,2003. 3. Altınıöz, M. Günümüz İş Ortamında Sekreterlik 4. Göral, G. Bilimsel sekreterlik 5. AKBOLAT, M. Tıbbi Sekreterlik Ders Notları (Basılmamış) 2007. 6. Tengilimoğlu D. ve H. Tutar, Çağdaş Büro Yönetimi, Ankara,2003. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kurumsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak | X | |||||
| 2 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kaanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek | X | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili mesleki ortam ve araçları kullanarak tasarım yapabilmek, plan ve proje gerçekleştirme becerisine sahip olmak | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak | X | |||||
| 6 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hakim ve alanındaki yeilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak | X | |||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak | X | |||||
| 8 | Tarihi değerlere saygılı, Sağlık Hizmetleri ile ilgili konularda hasta hakları, sosyal sorumluluk,evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilgi ve bilincine sahip olmak | X | |||||
| 9 | İş hukuku ve iş güvenliği , çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak | X | |||||
| 10 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisini kazanmak | X | |||||
| 11 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarındaki alanı ile ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazandırmak | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 135 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||