| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Botanik | PEP 105 | 1 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ÖMER BEYHAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. RECEP ÖZKIR, Doç.Dr. ÖMER BEYHAN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bitkilerin yapı taşı olan hücreyi ve içindeki kimyasal maddeleri organellerin fonksiyonlarını, doku ve organların yapısını ve fonksiyonlarını bitkilerin sınıflandırılmasını öğretmek ,hücre , doku ve organlardaki yaşamsal faaliyetlerin oluşumu , sürdürülmesi ve sona erdirilmesine ilişkin olayları öğretmek |
| Dersin İçeriği | Bitkilerde; hücre bilimi, doku bilimi, organ bilimi, bitkilerin sınıflandırılması sistematik,kimyasal maddeler ve bitki su ilişkisi , metabolizma fizyolojisi , büyüme ve gelişme fizyolojisi , hareket fizyolojisi,Büyüme düzenleyiciler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki hücresinin genel yapısı (Sitoloji) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Hücre organelleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Hücre organelleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Bitki dokuları (Histoloji) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Dallar,Sürgünler,Gözler,Yapraklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Bitki Morfolojisi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Bitkilerde sınıflandırma | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 8 | Bitki metabolizma faaliyetleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Fotosentez ve solunum faaliyetleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 10 | Bitkilerde su bütçesi,suyun alınması,taşınması ve transprasyon | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 11 | Bitkilerde su bütçesi,suyun alınması,taşınması ve transprasyon | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 12 | Bitkilerde büyüme ve gelişme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 13 | Bitkilerde büyüme ve gelişme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 14 | Bitkilerde dinlenme peryodisite ve dökümler. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 15 | Bitki büyüme düzenleyicileri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bitki hücresinin genel yapısı (Sitoloji) | |
| 2 | Hücre organelleri | |
| 3 | Bitki dokuları (Histoloji) | |
| 4 | Bitkilerde Organlar (Organografi) Kökler ve gövdeler | |
| 5 | Dallar,Sürgünler,Gözler,Yapraklar | |
| 6 | Bitki Morfolojisi | |
| 7 | Bitkilerde sınıflandırma | |
| 8 | Bitki metabolizma faaliyetleri | |
| 9 | Fotosentez ve solunum faaliyatlari | |
| 10 | Kısa sınav | |
| 11 | Bitkilerde su bütçesi,suyun alınması,taşınması ve transprasyon | |
| 12 | Bitkilerde büyüme ve gelişme | |
| 13 | Bitkilerde dinlenme peryodisite ve dökümler.. | |
| 14 | Bitki büyüme düzenleyicileri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Botanik Ders Notları |
| Ders Kaynakları | [1]Akman,Y.1996 Ankara Üniversitesi [2] İstanbul Üniversitesi Fen Fakültesi Yayınları Rektörlük no=3438 Fakülte no =200 [3]Üzen,E.İstanbul-2010 Bitki sistematiği ders notları |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak. | X | |||||
| 2 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri toplayabilme, yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan güncel teknikleri, bitkisel üretimde kullanılan araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | X | |||||
| 4 | Teknik resim, bilgisayar destekli çizim vb yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini bitkisel-yapısal materyalleri seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mesleki plan ve projeleri çizebilme becerisini kazanmak. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak | ||||||
| 6 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | ||||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | X | |||||
| 8 | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | X | |||||
| 9 | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | X | |||||
| 10 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanmak. | ||||||
| 11 | Tarım-sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 101 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||