| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İstatistik | SAU 112 | 0 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi SAYIN SAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Gürkan Malcıoğlu |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin sayısal verilerle düşünmesine ve sayıların arkasında yatanları anlayarak yorumlamasına yardımcı olmak |
| Dersin İçeriği | Veri analiz etme yöntemilerini, sayısal verileri inceleyen kuram ve teknikleri, iktisadi endeksleri, ekonomik seri ve parametrelerinin yorumlanması, olasılık dağılımlarının tanıtılmasını ve bu bilgilerin iktisat, işletme gibi alanlarda kullanılmasını kapsar. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İstatistiğin kullanım amacının ve öneminin vurgulanması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , |
| 2 | Çeşitli konularda elde edilen verileri deryebilme, tanımlayabilme, özetleyebilme ve görsel olarak sunabilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme, | Sınav , |
| 3 | Elde edilen verileri uygun analiz yöntemlerini kullanarak karar alma sürecinde çözümleyebilme becerisinin geliştirilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , |
| 4 | Veri çözümlemesi ile mevcut durum hakkında yorum yapabilme becerisinin geliştirilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav , |
| 5 | geleceğ yönelik öngörüde bulunabilme ve stratejik karar alabilme yetisinin kazandırılması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav , |
| 6 | Analitik düşünme ve çözümleme becerilerinin geliştirilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav , |
| 7 | Anakütle parametreleri için hipotez kurgulanabilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 8 | İstatistiki tahmin tekniklerinin tanıtılması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav , |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İstatistiğin önemi ve temel kavramlar | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 2 | Verilerin toplanması ve işlenmesi | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 3 | Verilerin seriler ve grafikler ile sunumu | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 4 | Ortalamalar: Duyarlı Ortalamalar | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 5 | Değişkenlik ve Bölünme Şekli | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 6 | Simetri ve Basıklık Ölçümleri | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 7 | Duyarlı Olmayan Ortalamalar | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 8 | Oranlar ve Endeksler | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 9 | Ara Sınav | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 10 | Olasılık Teorisine giriş | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 11 | Permütasyon, kombinasyon | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 12 | kesikli rassal değişkenler ve olasılık dağılımları | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 13 | sürekli rassal değişkenler ve olasılık dağılımları | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| 14 | Normal dağılım ve merkezi limit teoremi | Aşağıda verilen kaynaklardan ilgili sayfaların okunması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Öğretim Üyesinin Ders Notları |
| Ders Kaynakları | Newbold, Paul, İktisatçılar ve İşletmeciler için İstatistik, Literatür yayınları, 2005 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||