| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tefsir V | ILA 308 | 6 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ALİCAN DAĞDEVİREN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Kur’ân’ı tefsir edebilme melekesinin geliştirilmesi |
| Dersin İçeriği | Hucurât suresi temel kaynaklardan istifade edilerek tefsir edilecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Tefsir metotlarından ayetleri her yönüyle inceleme metodunu kullanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 2 | Ayetlerin tefsirinde dirayetin yanında rivayeti de ihmal etmez. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 3 | Tefsir ederken özellikle kelimelerin yapısını ve taşıdıkları farklı anlamları tespit eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 4 | Ayetlerle doğrudan ilgisi olmayan yorumlardan uzak durur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 5 | Ayetleri tefsir etmeden ayetlerin toplu manasını ve ana konusunu kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 6 | Ayetlerden çeşitli hükümler ve prensipler çıkarır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tefsir metotlarından kısaca bahsedilip takip edilecek metot ve dersin kaynakları hakkında gerekli bilgilendirme | |
| 2 | Hucurât Suresinin önemi ve İçeriği | |
| 3 | Hucurât sûresinin 1 ve 2. ayetlerinin tefsiri | |
| 4 | Hucurât sûresinin 3 ve 4. ayetlerinin tefsiri | |
| 5 | Hucurât sûresinin 5 ve 6. ayetlerinin tefsiri | |
| 6 | Hucurât sûresinin 7 ve 8. ayetlerinin tefsiri | |
| 7 | Hucurât sûresinin 9 ve 10. ayetlerinin tefsiri | |
| 8 | Hucurât sûresinin 11 ve 12. ayetlerinin tefsiri | |
| 9 | Hucurât sûresinin 13 ve 14. ayetlerinin tefsiri | |
| 10 | Hucurât sûresinin 15. ayetinin tefsiri | |
| 11 | Hucurât sûresinin 16. ayetinin tefsiri | |
| 12 | Hucurât sûresinin 17. ayetinin tefsiri | |
| 13 | Hucurât sûresinin 18. ayetinin tefsiri | |
| 14 | Hucurât Sûresinin genel anlamda ele aldığı konuların değerlendirilmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Taberi, İbn Cerir. (1979): Camiu´l-Beyan. Beyrut. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Sözlü Sınav | 20 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 3 | 3 | 9 |
| Final | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü | 87 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,48 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||