Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Türk-İslam Geleneğinde Matüridilik | ILA 471 | 7 | 2 + 0 | 2 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MUHAMMED MÜCAHİD DÜNDAR |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | İslam dünyasının önemli bir ekolü olan Maturidiliğin oluşum sürecini anlamak, önemli şahsiyetlerini ve eserlerini tanımak, Türklerin İslam algısındaki rolünü açıklamak. |
Dersin İçeriği | Maveraünnehir bölgesinin İslamlaşma süreci, bu bölgede etkili olan dini akımlar, imam Maturidi ve ilmi şahsiyeti, geleneğin önemli şahsiyetleri ve eserleri; Maturidiliğin temel görüşleri, yayıldığı bölgeler, etkileri ve İslam düşüncesine katkısı. |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | İmam Maturidi ve eserlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
2 | Maturidi geleneğin önemli şahsiyetlerini ve eserlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
3 | Türklerin İslam algısının oluşmasında Maturidiliğin katkısını tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
4 | ) Maturidi anlayışın temel esaslarını bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
5 | Maturidiliğin İslam düşüncesine katkılarını değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
6 | Maveraünnehir bölgesi alimleri ve Maveraünnehir coğrafyasının Türk-İslam geleneğindeki yeri ve önemini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Maveraünnehir bölgesinde dini, sosyal ve kültürel hayat, | |
2 | Bölgenin İslamlaşma süreci | |
3 | Türklerin İslamlaşma sürecinde etkili olan dini akımlar, | |
4 | Ebu Hanife ve etkileri, | |
5 | İmam Maturidi ve ilmi kişiliği, | |
6 | Hakim Semerkandi ve Sevadul-azam | |
7 | Pezdevi ve Usulud-din | |
8 | Nesefi ekolünün Maturidi gelenekteki yeri | |
9 | Nureddin Sabuni ve el-Bidaye | |
10 | Beyazizade ve İşaratül-meram | |
11 | Osmanlılar Döneminde Maturidilik | |
12 | MaturidiEşari farklılıkları | |
13 | Maturidilik ve akıl | |
14 | Maturidilik ve inanç hürriyeti |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | |
Ders Kaynakları | 1] el-Mâturîdî, Ebû Mansûr, Muhammed b. Muhammed b. Mahmud, Kitâbü´t-Tevhîd, thk. Bekir Topaloğlu-Muhanımed Aruçi, Ankara, 2003 [2] Ahmet Ak, Büyük Türk Alimi İmam Maturidi ve Maturidilik İstanbul 2008.. [3] Korkmaz, Sıddık, "İmam Ebû Mansûr el-Mâturîdî´nin Hayatı ve Eserleri", Dini Araştırmalar Mayıs-Ağustos 2001, c. 4, sayı: 10, ss. 89-119. [4] el-Pezdevî, Ebû Yüsr Muhammed b. Muhammed b. Hüseyin (493/1099), Ehl-i Sünnet Akaidi, çev. Şerafeddin Gölcük, İstanbul, 1998. [5] en-Nesefî, EbuT-Berekât Ahmed b. Muhammed, İslam İnancının Ana Umdeleri ("el-Umde" Tercümesi"), çev. Temel Yeşilyurt, Malatya 2000.. [6] Yeşilyurt, Temel, Ebû´l-Berekât en-Nesefî ve İslam Düşüncesindeki Yeri, Malatya 2000 [7] İmam Maturidi ve Maturidilik, (ed. Sönmez Kutlu), Ankara 2003. [8] Yazıcıoğlu, M. Sait, "Mâturîdî Kelam Ekolünün İki Büyük Siması: Ebû Mansûr Mâturîdî ve Ebu´l-Muin Nesefi", AÜİFD., Sayı, 27, Ankara 1985 [9] Maturidinin Düşünce Dünyası, ed.Şaban Ali Düzgün, Kültür Bakanlığı Yayınları Ankara 2011 [10] Sönmez Kutlu, Türklerin İslâmlaşma Sürecinde Mürcie ve Tesirleri, Ankara 2000. [11] Ahmet Ak, Selçuklular Döneminde Maturidilik, Yayınevi Yay. Ankara 2009 [12] Hanefi Özcan, Maturidide Bilgi Problemi, İFAV. Yay. İstanbul 1993. [13]Sönmez Kutlu "Ebû Mansûr Mâturîdî ve Mâturîdî Kültür Çevresiyle İlgili Bibliyografya", İmam Mâturîdî ve Mâturîdîlik, Ankara 2003, ss. 385-432. [14] Madelung, Wilferd, "Mâturîdîliğin Yayılışı ve Türkler", İmam Mâturîdî ve Mâturîdîlik çev.. Muzaffer Tan. Ankara 2003, ss. 305-368., [15] Öz, Mustafa, İmâm-ı A´zamın Beş Eseri, İstanbul 2002. [16] Rudolph, Uirich, "Maturidiliğin Ortaya Çıkışı" (çev. Ali Dere), İmam Mâturîdî ve Maturidilik Tarihi Arka Plan, Hayatı, Eserleri Fikirleri ve Maturidilik Mezhebi (haz. Sönmez Kutlu), Ankara: Kitâbiyât 2003, s. 295-304. |
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | X | ||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | X | ||||||
10 | X | ||||||
11 | X | ||||||
12 | X | ||||||
13 | X | ||||||
14 | X |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
1. Ara Sınav | 70 |
1. Kısa Sınav | 5 |
1. Ödev | 20 |
2. Kısa Sınav | 5 |
Toplam | 100 |
1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
1. Final | 50 |
Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
Ödev | 1 | 4 | 4 |
Final | 1 | 5 | 5 |
Toplam İş Yükü | 128 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,12 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5 |