| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Mantık Metinleri | ILA 334 | 6 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. EMRAH KAYA |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Harun Kuşlu |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İslam mantıkçılarının metinlerinde çeşitli mantık doktrinlerinin ele alınışını görmek ve İbn Sina öncesi-İbn Sina sonrası mantık problemleri arasındaki değişiklikleri incelemek |
| Dersin İçeriği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Erken ve geç dönem İslam mantıkçıların mantık görüşlerini öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Farabi ve İbn Sinanın modal mantıklarını öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 3 | İslam mantıkçılarının kıyas teorisini öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | İbn Sinacı mantıkçılar ile İbn Sinacı olmayan mantıkçılar arasında mukayese yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 5 | İslam filozoflarının mantık teorileri arasındaki benzerlik ve farklılıkları tespit eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 6 | Mantık ve İslami ilimler ilişkisini analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Farabînin İhsâul-Ulûmu ve İbn Sinanın Şifâ-Medhalinde Mantığın Konusu ve Amacı | |
| 2 | Farabinin Önermeler Kitabı ve İbn Sînânın İşaretler Kitabıında Önerme Türleri | |
| 3 | Farabi ve İbn Sinanın Kıyas Görüşleri | |
| 4 | Gazzali ve Miyarul-İlm Kitabı | |
| 5 | Miyarul-İlm ve Kıstasul-Müstakimde Mantık Terimleri | |
| 6 | Nasiruddin Tusinin İşaretler Şerhinde Mantık | |
| 7 | Fahreddin Razinin İşaretler Şerhinde Mantık | |
| 8 | Fahreddin Razinin İşaretler Şerhinde Mantık | |
| 9 | Ebheri-İsagoji: Mantığın Konusu-Tanım | |
| 10 | Ebheri-İsagoji: Önerme | |
| 11 | Ebheri-İsagoji: Kıyas | |
| 12 | Katibi Şemsiyye: Mantığın Konusu-Tanım | |
| 13 | Katibi Şemsiyye: Önerme | |
| 14 | Katibi Şemsiyye: Kıyas |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] Ali Durusoy, Örnek ve Çeviri Metinlerle Mantığa Giriş, İstanbul 2011. |
| Ders Kaynakları | [2] Farabi: İhsaul-Ulum, Tavtie fil-Mantık [3] İbn Sina: Şifa (Mantık), İşaretler [4] Gazzali: Miyarul-İlm [5] Tusi: İşaretler Şerhi [6] Razi: İşaretler Şerhi [7] Ebheri: İsagoji [8] Katibi: Şemsiyye |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | X | ||||||
| 14 | X | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 10 |
| Toplam | 100 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||