| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hadis ve Sünnette Çağdaş Yorumlar | ILA 322 | 6 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ERDİNÇ AHATLI |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Çağdaş dönemde yapılan hadis yorumlama çalışmalarını tanıtmak. |
| Dersin İçeriği | Bu derste yirminci yüzyılda yapılmış hadis yorumlama çalışmaları ve metotları işlenecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Modern dönem yaklaşımlarının hadis yorumuna etkisini tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Hadislerin mesajını günümüz insanına modern bir üslupla aktarır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Modern dönem hadis yorumlama metotlarını değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Modern dönemde karşılaşılan problemlere hadislerden çözüm üretir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Modern yorumlama yöntemleri ile klasik yöntemler arasında mukayese yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Günümüz hadis yorumcularının ve metotlarını tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Hadis yorumlama ile ilgili genel bilgiler | |
| 2 | Modern dönem yorumlama yöntemlerine giriş. | |
| 3 | Modern dönemde karşılaşılan problemler. | |
| 4 | Sosyolojik metod | |
| 5 | Psikolojik metod. | |
| 6 | Bilimci metod. | |
| 7 | Feminist yaklaşımlar | |
| 8 | Çevreci yaklaşımlar I | |
| 9 | Çevreci yaklaşımlar II | |
| 10 | Örnek metinler | |
| 11 | Örnek metinler | |
| 12 | Örnek metinler | |
| 13 | Örnek metinler | |
| 14 | Genel değerlendirme. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ayhan Tekineş, Hadisleri Anlama Problemi, İstanbul 2000. |
| Ders Kaynakları | 1. İsmet Özel, Kırk Hadis 2. İ. Lütfi Çakan, Hadislerle Gerçekler I-III, İstanbul 1993. 3. Selçuk Coşkun, Hadis Değerlendirmelerinde Bütünlük, Ankara 2003. 4. Muhammed Kutup, Peygamberden İktibaslar, İstanbul 1980. 5. İbrahim Hatiboğlu, Çağdaşlaşma ve Hadis Tartışmaları, İstanbul 2004 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | X | ||||||
| 4 | X | ||||||
| 5 | X | ||||||
| 6 | X | ||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | X | ||||||
| 10 | |||||||
| 11 | X | ||||||
| 12 | |||||||
| 13 | |||||||
| 14 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 5 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 5 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 81 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||