| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İslam Ahlak Felsefesi | ILA 304 | 6 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. TAMER YILDIRIM |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. TAMER YILDIRIM, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Genel ahlak felsefesi ve islam ahlak felsefesinin genel problemlerini kavrama ve bu alamak. |
| Dersin İçeriği | İslam Ahlak felsefesi ile ilgili konu ve problemleri ele almak. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Ahlakın konusu, gelişimi, ve felsefesini tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Ahlak felsefesinin problemlerini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | İslam ahlak filozoflarının görüşlerini öğrenir, tartışır ve güzel ahlak sorunları ile karşılaştırır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | İslam ahlak geleneğini aktarır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Ahlakla ilgili filozofların görüşlerini karşılaştırır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Ahlakla ilgili filozofların görüşlerini tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Nassî Ahlak, Kelami Ahlak | |
| 2 | Felsefi Ahlakın Yunaca Kaynakları ve Kindi | |
| 3 | Yahya B. Adi ve İbn Miskeveyh | |
| 4 | Farabi, | |
| 5 | İbn Sina, İbn Rüşd | |
| 6 | İhvan-ı Safâ | |
| 7 | Nasıruddin Tusî | |
| 8 | Nasıruddin Tusî | |
| 9 | Celalddin Devvani | |
| 10 | Ebul-Hasan el-Maverdi | |
| 11 | İbn Hazm | |
| 12 | Râgıb el-İsfahani | |
| 13 | Fahreddin Razi | |
| 14 | Gazali |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Islam Ahlak Teorileri, Macit Fahri, çev. Atilla Arkan, Muammer iskenderoğlu, Litere yayıncılık, İstanbul |
| Ders Kaynakları | Ahlah Felsefesi, Hüsamettin Erdem, Hü- Er yayınları İbn Hazm, Ahlak, ceç. Cemaleddin Erdemci, H. Hüseyin Bircan, 2005 Bilge Adam Van |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | X | ||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | X | ||||||
| 8 | X | ||||||
| 9 | X | ||||||
| 10 | |||||||
| 11 | X | ||||||
| 12 | |||||||
| 13 | X | ||||||
| 14 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 82 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,28 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||