| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Stilistlik Uygulamaları | TTP 217 | 3 | 2 + 1 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. PINAR ÇINAR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Öğr. Gör. Pınar ÇINAR, Öğr. Gör. Nadiye KINALI |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin stilistlikle ilgili temel terimleri kavramaları, özgün giysi modelleri oluşturma, geliştirme, giyim çeşitlerine göre model çizimleri yapabilme becerisi kazanmaları, özgün kreasyon ve koleksiyon çalışmaları yaparak tasarım yönünün gelişmesini sağlamak, kreasyon yaratma ve koleksiyon hazırlama konusunda beceri kazanmak. |
| Dersin İçeriği | Stilistikle ilgili temel kavram ve bilgiler, stilistliğin güzel sanatlar içerisindeki önemi, stilistliği etkileyen faktörler, kreasyon yaratma ve koleksiyon hazırlama, moda ürünlerinin hazırlık aşamasından piyasaya sürülmesi aşamasına kadar geçirdiği evreler, özgün giysi tasarımında izlenecek yollara göre sezon, stil, desen ve model açısından yeni kreasyonlar oluşturma. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Stilistikle ilgili temel kavram ve bilgileri öğrenme. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , |
| 2 | Stilistliğin güzel sanatlar içerisindeki önemi konusunda bilgi sahibi olma. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Stilistiği etkileyen faktörler hakkında bilgi sahibi olma. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Stilistlik çalışmalarının bölümlerini öğrenme. | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Tema belirleme konusunda bilgi sahibi olma. | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Tema doğrultusunda piyasa araştırması yapabilme hakkında bilgi sahibi olma. | Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Kreasyon yaratma ve koleksiyon hazırlama konusunda beceri sahibi olma. | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Ödev, |
| 8 | Moda ürünlerinin hazırlık aşamasından piyasaya sürülmesi aşamasına kadar olan evreler konusunda bilgi sahibi olma. | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Özgün giysi tasarımında izlenecek yollara göre sezon, stil, desen ve model açısından yeni kreasyonlar oluşturma konusunda bilgi sahibi olma. | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin amaçları, konuların içeriği, işlenişi, Stilistlikle ilgili temel kavram ve bilgiler | |
| 2 | Stilistliğin güzel sanatlar ve hazır giyim sektörü içerisindeki önemi | |
| 3 | Stilistiği etkileyen faktörler, stilistlik aşamaları | |
| 4 | Nokta, çizgi, renk, figür çizimi, oranlar, duruşlar, model çizme | |
| 5 | Kumaş seçme, dizayn özeti | |
| 6 | Modelleri oluşturan detayların tanımları | |
| 7 | Yaka stilleri, kol stilleri, cep stilleri, kuplar, ön açılışlar | |
| 8 | Erkek ve çocuk giysi stilleri | |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | Kreasyonun tanımı ve Kreasyon yaratma | |
| 11 | Moda ürünlerinin hazırlık aşamasından piyasaya sürülmesi aşamasına kadar olan evreleri | |
| 12 | Özgün giysi tasarımında sezon ve stil açısından yeni kreasyonlar oluşturma | |
| 13 | Özgün giysi tasarımında desen ve model açısından yeni kreasyonlar oluşturma | |
| 14 | Uygulamalı çalışma |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Michele Wesen Bryant, Moda Çizimi. Anna Kiper (Çev: Ebru Sürmeli), Moda İllüstrasyonları. Basia Szkutnicka, Moda Tasarımında Teknik Çizim. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak. | ||||||
| 2 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | X | |||||
| 4 | Bilgisayar destekli kalıp hazırlama, model uygulama ve dikiş tekniklerini kullanarak çeşitli konfeksiyon ürünlerinin üretimini gerçekleştirebilme becerisini kazanmak. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | X | |||||
| 6 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | ||||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | X | |||||
| 8 | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | ||||||
| 9 | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | ||||||
| 10 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanmak. | ||||||
| 11 | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 96 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,84 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||