| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Araştırma Geliştirme Yönetimi | MYU 531 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MEHMET RIZA ADALI |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Küreselleşmiş ileri teknoloji işletmelerinde AR-GE’nin sistematik olarak organize edilmesi ve yönetilmesi ihtiyacını karşılamaktır. |
| Dersin İçeriği | AR-GE ve ilgili kavramların açıklanması, Tasarım, Mühendislik Tasarımı, AR-GE nin Örgütsel Yapısı, AR-GE nin Örgütsel Yapısı, AR-GE Yönetimi, Uluslar arası ağlarda AR-GE yönetimi, AR-GE nin endüstriyel yenilik sürecindeki yeri, AR-GE ve Rekabetçi Yapı, AR-GE nin işletmelerdeki stratejik rolü, Teknoloji ve AR-GE ilişkisi, Yenilik ve AR-GE ilişkisi, Teknoloji ve Yenilik Yayılımı, Örnek Olaylar |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma-Geliştirmenin temel fonksiyonlarını bilir ve bunları iş ortamında kullanabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , Ödev, |
| 2 | AR-GE ve Tasarım ilişkisini kurar ve temel tasarım faaliyetlerini yönetebilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Teknoloji yönetimi ve inovasyon süreçlerini bilir ve bunları AR-GE sürecince yönetebilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 4 | AR-GE nin ulusal ve uluslararası rekabetteki önemini bilir ve gerekli AR-GE Stratejilerinin oluşturulmasında rol alabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | AR-GE ve ilgili kavramların açıklanması | |
| 2 | AR-GE ve ilgili kavramların açıklanması | |
| 3 | Tasarım | |
| 4 | Mühendislik Tasarımı | |
| 5 | Teknoloji ve AR-GE ilişkisi | |
| 6 | Yenilik ve AR-GE ilişkisi | |
| 7 | Teknoloji ve Yenilik Yayılımı | |
| 8 | AR-GE nin Örgütsel Yapısı | |
| 9 | AR-GE Yönetimi | |
| 10 | AR-GE nin endüstriyel yenilik sürecindeki yeri | |
| 11 | AR-GE ve Rekabetçi Yapı | |
| 12 | AR-GE nin işletmelerdeki stratejik rolü | |
| 13 | Uluslar arası ağlarda AR-GE yönetimi | |
| 14 | Örnek Olaylar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Philip Roussel, Kamal Saad and Tamara Erikson, "Third Generation R&D", Harvard Business School Press, 1991 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 30 | 30 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 191 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||