| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Termoelektrik Sistemler | MKM 441 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. YAŞAR İSLAMOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Termoelektrik enerji sistemlerinde ısı geçişi sağlayan cihazların ısıl (termal) tasarımı için gerekli ısı geçişi bilgilerinin verilmesi, gerek üniversitelerde bilimsel çalışmalarda gerekse sanayide Ar-Ge faaliyetlerinde yaygın kullanılan SONLU ELEMANLAR-CFD yazılım programıyla ısı geçişi sağlayan cihazların ısıl (termal) tasarımının öğretilmesi. |
| Dersin İçeriği | Isıl (termal) tasarımda karşılaşılan temel ısı geçişi denklemleri, ısı değiştiricilerinin ısıl hesapları, ısı alıcıların ısıl hesapları, ısı borularının ısıl hesapları, ısıl (termal) enerji ve termoelektrik güç-soğutma sistemlerinde ısı geçişi sağlayan cihazların tasarım esasları ve Yazılım (paket) programlarıyla (Thermal, Thermal-Electric, Structural ve Fluid Flow analiz sistemleriyle) bilgisayar destekli simülasyonu (benzeşimi). |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Isıl tasarımda ısı geçişi ve termodinamik esasları uygular. | ||
| 2 | Isıl tasarımda sonlu elemanlar-CFD yöntemleri uygular. | ||
| 3 | BiIgisayar desteği ile ısı geçişi sağlayan cihazları tasarlar. | ||
| 4 | Bilgisayar desteği ile ısı geçişi sağlayan cihazları tasarlar. | ||
| 5 | Termoelektrik güç-soğutma sistemlerinde ısı geçişi sağlayan cihazları bilgisayar destekli tasarlar. | ||
| 6 | Termoelektrik güç-soğutma sistemlerinde ısı geçişi sağlayan cihazları bilgisayar destekli tasarlar. | ||
| 7 | Termoelektrik güç-soğutma sistemlerinde ısı geçişi sağlayan cihazları bilgisayar destekli tasarlar. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Termoelektrik enerjinin önemi. | |
| 2 | Isı geçişinde temel denklemler. | |
| 3 | Termoelektrik sistemlerde ısı geçişi. | |
| 4 | Bilgisayar destekli ısı geçişi sağlayan cihazların tasarımı. | |
| 5 | Bilgisayar destekli ısı geçişi sağlayan cihazların tasarımı. | |
| 6 | Bilgisayar destekli ısı geçişi sağlayan cihazların tasarımı. | |
| 7 | Bilgisayar destekli ısı geçişi sağlayan cihazların tasarımı. | |
| 8 | Bilgisayar destekli termoelektrik modül tasarımı. | |
| 9 | Bilgisayar destekli termoelektrik modül tasarımı. | |
| 10 | Bilgisayar destekli termoelektrik modül tasarımı. | |
| 11 | Termoelektrik güç ve soğutma sistemlerinin tasarımı. | |
| 12 | Termoelektrik güç ve soğutma sistemlerinin tasarımı. | |
| 13 | Deneysel çalışmalar. | |
| 14 | Deneysel çalışmalar. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Rowe , D.M.,Thermoelectrics and its energy harvesting, CRC Press, 2012. 2. Thermal Design, HoSung Lee, Wiley. 3. Isı ve Kütle Geçişinin Temelleri, Incorpera-DeWitt, Çeviri: Taner Derbentli 6. The Finite Element Method: A Practical Course, Liu, G.R., Quek, S.S. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | -Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | -Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | -Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | -Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 5 | -Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | ||||||
| 6 | -Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | ||||||
| 7 | -Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ||||||
| 8 | -Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| 9 | -Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 10 | -Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ||||||
| 11 | -Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 10 |
| 1. Proje / Tasarım | 50 |
| 1. Ödev | 30 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Proje / Tasarım | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 118 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,72 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||