1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Hemşirelik Pr. (Dr)
  3. Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği I (2023 - 2024)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği I HMS 653 0 2 + 6 5 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Doktora
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. KEVSER İLÇİOĞLU
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Bu dersin sonunda öğrencilerin, Dünya’da ve Türkiye’de yaşam dönemlerine göre kadın sağlığı sorunlarını ve etkileyen faktörleri bilmesi, kadın sağlığı sorunlarını saptama becerisi geliştirmesi ve bu sorunlara yönelik uygun hemşirelik yaklaşımlarında bulunması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Bu dersin kapsamında Dünyada ve Türkiye’de üreme sağlığı hizmetlerinin durumu, yaşam dönemlerine göre kadın sağlığı sorunları ve kadın sağlığını korumada hemşirenin rolüne ilişkin konular yer almaktadır
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Çalışma hayatının kadın sağlığına etkisini açıklar Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Anlatım,
2 Savaş-yoksulluğun kadın sağlığına etkilerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Eğitsel Oyun,
3 Kadın sağlığına olumsuz etki eden geleneksel uygulamaları açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma,
4 Kadının eğitimin durumunun kadın sağlığına etkisini açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Problem Çözme,
5 Aile planlamasında yeni gelişmeleri açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
6 Yaş dönemlerine ilişkin kadın sağlığı sorunlarını açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
7 Kadın sağlığını etkileyen enfeksiyon hastalıklarını, cinsel yolla bulaşan hastalıkları açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme,
8 Kadın sağlığını koruma ve geliştirmeye yönelik hemşirelik uygulamalarını açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Eğitsel Oyun,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Çalışma hayatı ve kadın sağlığı
2 Savaş ve yoksulluğun kadın sağlığına etkileri
3 Kadın sağlığı ve alternatif tıp yöntemleri
4 Küreselleşme ve kadın sağlığı
5 Aile planlamasında yeni gelişmeler
6 Yaşam dönemlerine göre kadını sağlığı sorunları
7 Kadın sağlığını etkileyen enfeksiyon hastalıkları ve cinsel yolla bulaşan hastalıklar
8 Teknolojinin kadın sağlığına etkileri
9 Doğum uygulamaları
10 Sezaryen Sonrası Vajinal Doğum ve Kanıta Dayalı Uygulamalar
11 Gebelikte Cerrahi Girişimler ve Postmortem doğum
12 Klinik Bakım Sınıflama Sistemi (Clinical Care Classification) (CCC)
13 Kadın ve Cinsellik
14 Amerika Hemşireler Birliği (American Nursing Association) Etik Kodları
Kaynaklar
Ders Notu . Arici A., Seli E (ed.). (2008). Non-Invazive Management Of Gynecologıc Disorders. İnforma UK Ltd. 2. Ayhan A., Durukan T.,Günalp S., Gürkan T., Öderoğlu S.L.,Yaralı L.,Yüce K. (2008). Temel Kadın Hastalıkları ve Doğum Bilgisi.Güneş Tıp Kitapevi.2. Baskı. 3. Cunningham FG, Gant NF, Leveno KJ, Gılstram LC, Hauth JC, Wenstrom KD. (2001). “Williams Obstetrics”, McGraw-Hill Companies, USA, . 4. Çiçek M.N., Mungan M.T.(Ed.). (2007). Klinikte Obstetrik ve Jinekoloji. Güneş Tıp Kitap Evleri. 5. Fogel İ.C., Woods F.N.(Ed.) (2008). Women’s Health care İn Advanced Practice Nursing. Springer Publising Company. 6. Harrow PJ, Magowan B, Peatre ABJ. (2003). “Obstetrics and Gynaecelogy”, Elseiver Publishing, USA. 7. Marie F., Mongan. M. (Ed). (2005). Hypnobirthing The Mongan Method.Third Edition.Health Comunications, İnc. 8. Neville F., Hacker M.D.J., George Moore M.D., Joeseph C., Gambone, DO, Üstün C., Koçak İ. (Çev.). (2008). Obstetrik ve Jinekolojinin Temelleri. Nobel Tıp Kitapevleri. 9. Symonds EM, Symonds IM. (2003). Essential Obstetrics and Gynaecology. 4th Edition. Churchill Livingstone, USA. 10. Şirin A.,Kavlak O.(Ed.). (2008). Kadın Sağlığı. Bedray Yayıncılık. İstanbul. 11. Taşkın L. (2007). Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği”, Birleştirilmiş ve Genişletilmiş Baskı, Ankara, 2007.
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Doktora yeterliklerine dayalı olarak, yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile eğitim düzeyine uygun eleştirir ve bilime katkı sağlar. X
2 Alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz eder ve değerlendirir. X
3 Alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. X
4 Hemşirelik alanında karşılaşılan karmaşık sorunların çözümünde yaratıcı ve eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır. X
5 En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır X
6 Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretir ve bu değerlerin gelişimini destekler X
7 Alanında uzman bir kişi olarak, özgün görüşlerini savunmada etkili iletişim becerilerini kullanır. X
8 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 40
1. Performans Görevi (Uygulama) 30
1. Performans Görevi (Seminer) 30
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64
Ara Sınav 1 5 5
Performans Görevi (Uygulama) 1 10 10
Performans Görevi (Seminer) 1 12 12
Final 1 12 12
Toplam İş Yükü 151
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,04
Dersin AKTS Kredisi 6