| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Ultrason ve Uygulamaları | BIF 520 | 0 | 2 + 0 | 2 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. BİRSEN AYDEMİR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Prof.Dr. BİRSEN AYDEMİR, Doç. Dr. Yasemin GÜNDÜZ |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Ultrasonun çalışma prensiplerini ve tıptaki uygulama alanlarını öğretmek |
| Dersin İçeriği | Ses ve ultrases, ultrasonun oluşturulması ve hedefe yönlendirilmesi, ultrason cihazlarının yapıları ve çalışma prensipleri, ultrason görüntülerinin değerlendirilmesi ve ultrasonun tıptaki uygulamalarını kapsamaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Ses ve ultrases’in öğrenilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Sesin fiziksel özelliklerinin kavranması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Ultrasesin elde edilme tekniklerinin kavranması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Ultrasonun temel prensiplerinin kavranması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Ultrasonun tanı amaçlı tıpta kullanılımasının önemi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Ultrasonun tanı amaçlı tıpta kullanılımasının önemi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 7 | Ultrasonun tıpta tedavi amaçlı kullanılımasının önemi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 8 | Ultrasonun tıpta tedavi amaçlı kullanılımasının önemi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 9 | Ses ile ilgili problem çözümleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 10 | Ses ile ilgili problem çözümleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 11 | Ses ile ilgili problem çözümleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 12 | Ses ile ilgili problem çözümleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 13 | Ses ile ilgili problem çözümleri | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 14 | Ses ile ilgili problem çözümleri | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sesin fiziksel özellikleri | |
| 2 | Ultrases, infrasesin fiziksel özellikleri | |
| 3 | Ultrases elde edilmesi | |
| 4 | Doppler etkisi | |
| 5 | Ultrasonun temel prensipleri | |
| 6 | Ultrasonun tanıda kullanımı | |
| 7 | Ultrasonun Tedavi amaçlı kullanımı | |
| 8 | Ultrasonun Tedavi amaçlı kullanımı | |
| 9 | Problem çözümü | |
| 10 | Problem çözümü | |
| 11 | Problem çözümü | |
| 12 | Problem çözümü | |
| 13 | Problem çözümü | |
| 14 | Problem çözümü |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Pehlivan F, Biyofizik, Hacettepe Taş Yayınevi, Ankara, 2. Baskı, 2004. |
| Ders Kaynakları | Konular ile ilgili internet siteleri |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Program kapsamında öğrenci aldığı derslere göre biyofiziğin temel ilkelerini ve molekül biyofiziğini temel kavramlarını anlayabilme | X | |||||
| 2 | Biyoenerjetiği, hücredeki biyofiziksel olayları, aksiyon potansiyelini, sinaptik iletimi, hücre içindeki sinyal iletim mekanizmalarını, temel informasyon kavramlarını, biyoinformatiğin temel kavramlarını, biyoelektriğin temel ilkelerini, kalp ve kas sistemindeki elektriksel mekanizmaları, elektroansefalografi (EEG) ve elektromiyografi nin (EMG) temel ilkelerini, kas-sinir sisteminin fiziksel ilkelerini kavrayabilme. | X | |||||
| 3 | Dolaşım ve solunum sisteminin dinamiğini anlabilme. | X | |||||
| 4 | Duyu sistemi biyofiziğini kavrayabilme. | ||||||
| 5 | Radyasyon biyofiziğini öğrenme. | X | |||||
| 6 | Moleküler biyofizik yöntemlerini ve tıbbi görüntüleme yöntemlerinin temel ilkelerini öğrenme ve uygulayabilme. | X | |||||
| 7 | Tez aşamasında proje veya projeler kapsamında araştırma tekniklerini öğrenme,kongre sunusu ve makale yazabilme. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 7 | 112 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||