| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Eğitim Bilimine Giriş | EBB 401 | 7 | 2 + 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MAHMUT ZENGİN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Kübra Cevherli |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilerin eğitim bilimleri hakkında genel bir bilgiye ve öngörüye sahip olmalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Öğretmenlik mesleğinin özellikleri,sınıf ve okul çevresi,eğitimin bazı alanlarla ilişkisi(psikoloji,felsefe,hukuk),Türk eğitim sistemi hakkında bilgi sahibi olmak |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Eğitimle ilgili temel kavramları açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Öğretmenlik mesleğinin özelliklerini tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Okul ve sınıf çevresini tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Eğitimin felsefi, tarihsel, psikolojik ve sosyal temellerini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Eğitimin diğer disiplinlerle (Hukuk, Ekonomi, Politika vb.) ilişkisini yorumlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Türk Eğitim Sisteminin genel yapısını ve işleyişini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Eğitimdeki güncel gelişmeleri açıklar ve yorumlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Eğitimle İlgili Kavramlar | Temel Kavramlar |
| 2 | Eğitimin Tarihsel Temelleri | Tarihsel Temeller |
| 3 | Öğretmenlik Mesleği | Eğitim ve Öğretmenlik |
| 4 | Sınıf ve Okul Çevresi | Okul ve Sınıfın Yapısı |
| 5 | Eğitimin Felsefi Temelleri | Eğitim ve Felsefe |
| 6 | Eğitimin Psikolojik Temelleri | Eğitim ve Psikoloji |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Eğitimin Ekonomik Temelleri | Eğitim Ekonomisi |
| 9 | Eğitimin Teknolojik Temelleri | Eğitim Teknolojisi |
| 10 | Eğitimin Yönetsel Temelleri | Türk Eğitim Sistemi |
| 11 | Eğitimin Hukuksal Temelleri | Eğitim ve Hukuk |
| 12 | Eğitimin Siyasal Temelleri | Eğitim Politikası |
| 13 | Eğitimin Denetimsel Temelleri | Eğitim Denetimi |
| 14 | Eğitimde Güncel Gelişmeler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Sönmez, Veysel (2016). Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Anı Yayıncılık Şişman, Mehmet (2006). Eğitim Bilimlerine Giriş. Ankara: PegemA Yayıncılık Saylan, Nevin (2009). Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Anı Yayıncılık Hesapçıoğlu, Muhsin & Gürsel Musa (2011). Eğitim Bilimine Giriş. Konya: Eğitim Akademi |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | |||||||
| 14 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 61 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 2,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||