| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Pazarlama İletişimi | UYP 606 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SEMİH OKUTAN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi AYHAN SERHATERİ, |
| Dersin Yardımcıları | Araş.Gör. Semih Okutan, Aras.Gör. Emre Yıldırım |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Pazarlama iletişimi konusundaki bilgileri öğretmek |
| Dersin İçeriği | Pazarlama iletişimine giriş,Görsel, işitsel, yazılı medyaların ve reklam ajansının değerlemesi, Pazarlama iletişiminin programının geliştirilmesi,İletişim progamının etkinliğinin ölçümü konuları hakkında bilgiler verilecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim süreci hakkkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Medya araçlarını tanır ve işlevlerini öğrenir | Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Pazarlama iletişimi sürecini yürütür | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Reklam ve promosyonun etkinliği hakkında yorumlar yapar | Anlatım, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Pazarlama iletişimine giriş | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 2 | İletişim sürecinin analizi | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 3 | Görsel, işitsel, yazılı medyaların ve reklam ajansının değerlemesi | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 4 | Kaynak, mesaj ve kanal faktörleri incelemesi | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 5 | Promosyon programı için amaçların ve bütçelemenin kurulması | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 6 | Medya araştırmaları | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 7 | Pazarlama iletişiminin programının geliştirilmesi | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 8 | Medya planlama ve stratejileri | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Reklam ve promosyonun etkinliği | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 11 | Direk pazarlama, satış promosyonu, halkla ilişkiler, duyurum | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 12 | İletişim progamının etkinliğinin ölçümü | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 13 | Kampanya organizasyonu | İlgili kitap ve makalelerin gözden geçirilmesi |
| 14 | FİNAL |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Konu ile ilgili kitap ve makaleler |
| Ders Kaynakları | 1. George E. Belch, Michael A. Belch, 1993, Advertising and Promotion: An Integrated Marketing Communications Perspective, Illinois: Richard D. Irwin, Inc. 2. J. Thomas Russell, W. Ronald Lane, 1996, Advertising Procedure, New Jersey: Prentice-Hall, Inc. 3. Dean M. Peebles and John K. Ryans, JR. 1984, Management of International Advertising: A Marketing Aproach, Massachusetts: Allyn and Bacon, Inc. 4. Helena de Paola, Carol S. Mueller, 1986, Marketing Todays Fashion, New Jersey: Prentice-Hall, Inc. 5. Harcourt, Krizan, Merrier, 1991, Business Communication, Cincinnati: South-western publishing co. 6. Solomon, Stuart, 1997, Marketing: Real People, Real choices, New Jersey: Prentice-Hall, Inc. 7. James F. Engel, Martin R.Warshaw,Thomass C.Kimnear, 1979, Promotional strategy : Managing the marketing communications process 8. Chris Fill, 1995, Marketing communications : frameworks, theories, and applications 9. Richard J. Varey, 2001, Marketing Communication : An Introduction to Contemporary Issues 10. Christine Daymon, 2002, Qualitative Research Methods in Public Relations & Marketing Communications |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uygulanabilir / yayınlanabilir akademik sonuçlar | ||||||
| 2 | İleri düzey araştırma ve analiz metodolojilerinin uygulanar | ||||||
| 3 | Orijinal konularda derinlemesine eleştirel literatür araştırması yapar | ||||||
| 4 | İlgili alanda araştırma yapmak ve literatürdeki boşlukları belirler | ||||||
| 5 | Etik konular hakkında farkındalık | ||||||
| 6 | Araştırma etiği taahhüdü | ||||||
| 7 | İleri düzeyde teorik/pratik bilgi sahibi olur | ||||||
| 8 | Alandaki ilgili teori ve kavramların eleştirel inceler | ||||||
| 9 | Kendisine verilen bir konuda ders içeriği tasarlayabilir ve aktarabilir | ||||||
| 10 | Hedef kitleye ve amaca uygun retorik stratejiler kullanır | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 50 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 160 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||