| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İş Piyasaları Analizi | CEK 351 | 5 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. FATMA FİDAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. FATMA FİDAN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İş piyasalarını detaylı olarak inceleyerek, iş piyasası türleri ve aktörlerini tanımak. Özellikle günümüzde iş piyasasındaki gelişmeleri nitel ve nicel olarak tahlil etmek. |
| Dersin İçeriği | Bu derste, Özellikle iş piyasası şekillendiren ve iş piyasası verilerinin yansımasıyla oluşan değişkenler detaylı incelenecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İş piyasası kavramını ve türlerini inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 2 | İş piyasası ve aktörlerini inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 3 | İş piyasalarındaki gelişmeleri analiz eder | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 4 | İktisadi değişkenlerin iş piyasalarına etkisini okur | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 5 | Devletin iş piyasasındaki rolünü ve diğer aktörlerle ilişkisini tahlil edebilme yetisi edinir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 6 | İş arama yöntemlerini tanıtır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 7 | İş piyasalarını analiz eder | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 8 | İş piyasasında esneklik türlerini inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 9 | İş piyasası bilgi sistemini incler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 10 | İş piyasasının bölümlendirilmesini inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 11 | İş piyasalarında ayrımcılığı inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 12 | İş piyasalarının ydeğişkenlerini inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 13 | İş piyasalarında katılık ve işsizliği inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 14 | Yeni global iş piyasasını inceler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 15 | İş piyasası istatistiklerini analiz eder | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İş piyasası kavramı | Biçerli, Çalışma Ekonomisi, 2006, Beta Yay. |
| 2 | İs piyasaları türleri ve özellikleri | Biçerli, Çalışma Ekonomisi, 2006, Beta Yay. |
| 3 | İş Piyasası Yaklaşımları | Hesapçıoğlu, Musin, (1994), İnsan Kaynaları Yönetimi ve Ekonomisi, Beta Yay. s.314-470 |
| 4 | Küreselleşme sürecinde iş piyasaları | Abdulkadir Şenkal, (2005), Küreselleşme Sürecinde Sosyal Politika, Alfa Yay. |
| 5 | İş piyasası, esneklik ve güvenlik | * Dominique, Meda, (2004), Emek Kaybolma Yolunda Bir Değer mi?, İletişim Yay. S. 15-93, 301-310. |
| 6 | İş Piyasalarının Çıktıları | *Selamoğlu, Ahmet, Lordoğlu Kuvvet, (2006) Katılım Sürecinde Avrupa Birliği ve Türkiye, İşgücü ve İstihdamın Görünümü Belediye-İş Yayınları. |
| 7 | İş piyasalarında sendikaların rolü | Parasız, İlker ve Bildirici, Melike, (2002), Modern Emek Ekonomisi, Ezgi Yayınları, s.81-86. |
| 8 | İş piyasalarında devletin rolü | Biçerli, M. Kemal, (2004), İşsizlikle Mücadelede Aktif İstihdam Politikaları, Anadolu Ün. Yayınları. S.175-218. |
| 9 | ARASINAV | ARASINAV |
| 10 | Türkiyede iş piyasalarının niceliksel ve niteliksel analizi | Ataman, Berrin Ceylan, İşgücü Piyasasında Kurumsallaşma, Avrupa Birliği Modeli ve Türkiye, AÜ. Siyasal Bilgiler Fak. Yay. S.60-102 |
| 11 | İŞ-KUR | * Alper, Yusuf,(2003) İş ve İşçi Bulma Kurumundan Türkiye İş Kurumuna, İşgucdergi, C. 5, S.2 İsgucdergi.org. Alper, Yusuf,(2003) İş ve İşçi Bulma Kurumundan Türkiye İş Kurumuna, İşgucdergi, C. 5, S. |
| 12 | Özel İstihdam Büroları | * Sanal, Engin, Özel İstihdam Bürolarının Artan Önemi ve Buna Neden Olan Etkenler http://www.toprakisveren.org.tr/Yayin/enginsanal.htm |
| 13 | İnternet | * Özberen, Firdevs, (2008), İnsan kaynağı bulma Sürecinde İnternet: İş ve İnsan Kaynağı Siteleri (Yüksek lisans Tezi) |
| 14 | Yeni çalışma anlayışı ve biçimlerinin iş piyasalarına etkisi | * Tokol, Aysen, Tele Çalışma Geleceğin Çalışma ŞekliOlabilir mi? http://www.ceterisparibus.net/calisma/makaleler.htm |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Yukarıda belirtilen kaynaklar. |
| Ders Kaynakları | Varçın, Recep, (2001), İstihdam ve İşgücü Piyasası Politikaları Siyasal Yayınları. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslar arası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma ve bunları çalışma ortamında kullanabilme | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme | X | |||||
| 3 | Sosyal adalete değer verebilme ve sosyal adalet bilincine sahip olma | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade edebilme, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olma | ||||||
| 5 | Eleştirel düşünebilen, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütebilme, farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olmakla beraber inisiyatif de kullanabilme | X | |||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olmakla beraber, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme; nedensel ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına sahip olma ve stratejik yaklaşım geliştirebilme | X | |||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma. | ||||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olma, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | ||||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olma; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgilenme ve bu yazılımları kullanabilme becerisini kazanma | ||||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||