| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İktisadi İstatistik | UFI 507 | 0 | 3 + 0 | 3 | 7 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MUSTAFA AKAL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Öğrenciye iktisat ve işletme ile ilgili istatistiksel problemleri çözebilecek istatistik bilgisinin kazandırılması. |
| Dersin İçeriği | Ekonomik teori ve çalışmalarda ekonomik modellerinin tahmininde ve testlerinde kantiatif yöntemler kullanılmaktadır.(1) Öğrenciler ekonomik analizlerde belli istatistiksel teknikler öğrenir; (2) ekonomistlerin yaptıkları ampirik çalışmaları daha rahat anlama yetenekleri kazanır (3) araştırma sorularını ekonometrik ifade etme deneyimleri edinirler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Açıklayıcı istatistikleri ölçer | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 2 | Olasılık dağılımlarını tanır ve olasılık hesaplar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 3 | Hipotez testlerini kurar ve test eder | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 4 | Korelasyon analizi yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 5 | SAS uygulamaları yapar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 6 | Matematiksel beklentileri yapar | Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Değişkenlik ve bölünmeyi tanır | Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 8 | İndeks Hesaplamaları yapar | Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Regresyon analizi yapar | Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 10 | Durağanlık testi yapar | Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 11 | Yapısan kırılma testi yapar | Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| 12 | Koentegrasyon ve nedensellik testleri yapar | Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 13 | İlave değişken testi yapar | Örnek Olay, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 14 | temel ekonometrik testleri yapar | Örnek Olay, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| 15 | Tahminleme yapar | Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Matematiksel beklentiler | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 2 | Değişkenlik ve bölünme | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 3 | İndeks Hesaplamaları | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 4 | Olasılık Teorisi | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 5 | Örnekleme teorisi ve tahmin | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 6 | Ki-kare testi | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 7 | F testi ve varyans çözümlemesi | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 8 | İkili dağılımlar ve matematiksel beklentiler | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Korelasyon Analizi | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 11 | Regresyon Analizi | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 12 | Temel ekonometrik testler | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 13 | Zaman serileri çözümlemesi ve testleri | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| 14 | Model tahminleme uygulamaları | öğr. üyesi ders notları ve kitaplardan ilgili bölümler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Serper, Ö.(2014), Uygulamalı İstatistik, Bursa Ezgi Kitabevi.
John E Freund, Matematiksel İstatistik (Çev. Ümit Şenesen), Literatür Yayınları. |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Gerçek hayattaki ekonomik ve finansal olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olan, başkalarınca oluşturulan fikirleri de tutarlı bir şekilde eleştirebilme. | X | |||||
| 2 | Sayısal ve grafiksel metotlarla Genel mikro, makro iktisat teorisi ve finansal iktisat hakkında tam bilgili olma. | X | |||||
| 3 | Ekonometri teorilerine (kesit, zaman serisi ve hem kesit hem de zaman serisi şeklindeki verilerin analizine ilişkin teorilere) hakim olma ve iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma . | X | |||||
| 4 | İktisadi bakış açısına ihtiyaç duyulan alanlarda disiplinler arası akademik çalışmalara hazır olma. | X | |||||
| 5 | Kamu ekonomisi, Endüstriyel Organizasyon (Endüstri Ekonomisi), Çevre ve Doğal Kaynaklar Ekonomisi, Çalışma Ekonomisi, Bilgi ve Mülkiyet Ekonomileri, Uluslararası Ticaret ve Finans Ekonomisi, Para ve Bankacılık Ekonomisi, Ekonomik Büyüme ve Kalkınma, gibi kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından üçünde uzmanlaşma. | X | |||||
| 6 | Hem temel bilgisayar kullanımında (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az iki bilgisayar programının (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanımını tam olarak yapabilme. | X | |||||
| 7 | İktisadın sosyal bir disiplin olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Ödev | 2 | 14 | 28 |
| Sözlü Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Proje / Tasarım | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 186 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 | ||