| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Klinik Biyokimya | LAB 104 | 2 | 2 + 1 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi YASEMİN YILDIZ |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi YASEMİN YILDIZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Sakarya Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Tıbbi Laboratuvar Proğramı 1. Sınıf öğrencilerine Klinik Biyokimya Laboratuvarında yapılan işleri yapma becerisini ve laboratuvarda incelenen biyolojik materyallerle ilgili bulguları kavrama ve anlama yeteneği kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Klinik biyokimyaya giriş ve laboratuvar işleri; Numunelerin toplanması ve yapılan işlemler; Enzimlerin klinik tanıda önemi; Karbonhidrat metabolizma bozuklukları; Plazma proteinlerinin klinik tanıda önemi; Plazma lipidleri ve ateroskleroz; Klinik biyokimya laboratuvarında kalite kontrol ve standardizasyon; Akut miyokart infaktüsünün diagnostik laboratuvar belirleyicileri; Karaciğer fonksiyon testleri; Bilirubin metabolizması ve sarılıklar; Böbrek fonksiyon testleri; Böbrek fonksiyon testleri; Endokrinoloji; Mineraller ve elektrolit metabolizması; Tümör belirteçlerinin klinik tanıda önemi; Beyin omurilik sıvısı (BOS) Biyokimyası |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Klinik biyokimyada örnek kabul ve yapılan işlemleri öğrenir | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar, | Sınav , |
| 2 | Klinik biyokimya laboratuvarında kalite kontrol ve standardizasyonu öğrenir | Anlatım, Deney / Laboratuvar, | Sınav , |
| 3 | Akut miyokart infaktüsünün diagnostik laboratuvar belirleyicilerini öğrenir | Anlatım, Deney / Laboratuvar, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 4 | Karaciğer fonksiyon testlerini öğrenir | Anlatım, Deney / Laboratuvar, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 5 | Bilirubin metabolizmasını öğrenir | Anlatım, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 6 | Böbrek fonksiyon testlerini öğrenir | Anlatım, Deney / Laboratuvar, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 7 | Demir metabolizması ve anemileri öğrenir | Anlatım, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 8 | Mineraller ve elektrolit metabolizmasını öğrenir | Anlatım, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 9 | Tümör belirteçlerinin klinik tanıda önemi öğrenir | Anlatım, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 10 | Beyin omurilik sıvısı (BOS) Biyokimyasını öğrenir | Anlatım, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Klinik biyokimyaya giriş ve laboratuvar işleri Numunelerin toplanması ve yapılan işlemler. | |
| 2 | Enzimlerin klinik tanıda önemi | |
| 3 | Karbonhidrat metabolizma bozuklukları | |
| 4 | Plazma proteinlerinin klinik tanıda önemi | |
| 5 | Plazma lipidleri ve ateroskleroz. | |
| 6 | Klinik biyokimya laboratuvarında kalite kontrol ve standardizasyon | |
| 7 | Akut miyokart infaktüsünün diagnostik laboratuvar belirleyicileri, Karaciğer fonksiyon testleri, Bilirubin metabolizması ve sarılıklar | |
| 8 | Böbrek fonksiyon testleri | |
| 9 | Demir metabolizması ve anemiler | |
| 10 | ARASINAV | |
| 11 | Endokrinoloji | |
| 12 | Mineraller ve elektrolit metabolizması | |
| 13 | Tümör belirteçlerinin klinik tanıda önemi | |
| 14 | Beyin omurilik sıvısı (BOS) Biyokimyası Biyokimyada hata kaynakları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1.Prof. Dr. Ebubekir BAKAN Tanıda Laboratuvar, Aktif yayınevi, Erzurum, 2011. 2.Prof. Dr. Bahattin Adam, BiyokimyaKlinik Biyokimya. Atlas kitapçılık, Konya, 2002. 3. Prof. Dr. İdris Mehmetoğlu, Klinik Biyokimya Laboratuarı El Kitabı. Mikro kitabevi, Konya, 2002. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak | X | |||||
| 2 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | X | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili teşhise yönelik verilerin eldesi ve muhafazası ile ilgili bilgi ve beceriye sahip olmak | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak | X | |||||
| 6 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | ||||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | X | |||||
| 8 | Tarihi değerlere saygılı, Sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | ||||||
| 9 | İş hukuku ve iş güvenliği, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | X | |||||
| 10 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanmak. | X | |||||
| 11 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarındaki alanı ile ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazandırmak. | X | |||||
| 12 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,36 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||