| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Ulusal ve Uluslararası Çeviri Kuruluşları ve İşleyişleri | CEV 506 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | ---- |
| Önerilen Seçmeli Dersler | ---- |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. İLYAS ÖZTÜRK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. İLYAS ÖZTÜRK, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Çeviribilim bölümünde lisansüstü eğitimine devam eden öğrencilerin ulusal ve uluslararası çeviri kurumlarını tanımasını, bu kurumların işlevleri hakkında bilgilenmesini ve yasal dayanaklarına vakıf olmasını sağlamak |
| Dersin İçeriği | Ulusal ve uluslararası çeviri kurumlarının tanıtılması, işlevlerinin incelenmesi, bu kurumların çeviri alanındaki etkilerinin incelenmesi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Ulusal ve uluslararası çeviri kurumlarını tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Çeviri kurumlarının işlevlerini ve yasal dayanaklarını öğrenir. | Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 3 | Çeviri kurumlarının çeviri etkinliğine etkilerini tartışır. | Anlatım, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Türkiye´deki çeviri kurumlarının çeviri mesleğinin gelişimine katkılarını tanır. | Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ulusal çeviri kurumları | |
| 2 | Ulusal çeviri kurumlarının tanımı (ziyaretleri) | |
| 3 | Ulusal çeviri kurumlarının yayın organları ve çalışma alanları | |
| 4 | Ulusal çeviri kurumlarının çalışma yöntemleri | |
| 5 | Ulusal çeviri kurumlarının yasal dayanaklarının araştırılması | |
| 6 | Uluslararası çeviri kurumları (Almanya ve Avusturya örneğinde) | |
| 7 | Uluslararası çeviri kurumlarının çalışma yöntemleri | |
| 8 | Uluslararası çeviri kurumlarının çalışma alanları | |
| 9 | Uluslararası çeviri kurumlarının yasal dayanakları | |
| 10 | Ulusal ve uluslararası çeviri dernekleri | |
| 11 | AB Komisyonunun çeviri çalışmaları | |
| 12 | AB Komisyonunun çeviri alanları | |
| 13 | Çeviri kurumları ile ilgili proje çalışmalarının incelenmesi | |
| 14 | Genel değerlendirme (sınav) |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | A. CIUTI Kurumu Yayınları
|
| Ders Kaynakları | 1. Uluslar arası çeviri Büroları http://www.uebersetzungsagentur24.com/ trans.macfarlane.de/ www.abc-international.net/ www.schnelluebersetzer.de https://www.24translate.de https://www.allesprachen.at www.uebersetzungsagentur24.com asco-international.eu https://www.translate-trade.com www.traducta.ch/uebersetzungsbuero-lausanne
2. Türkiye’deki Çeviri Büroları : a. www.protranslate.net/tr/Tercüme0850 532 1620 b. www.boyuttercume.com/Tercüme_Ofisi0545 508 0052 c. www.sentrosimultane.com d. www.yandex.com.tr/Çevi e. ULUSLARARASI ÇEVİRMENLER VE ÇEVİRİ KURULUŞLARI ... docplayer.biz.tr/528268-Uluslararasi-cevirmenler-ve-ceviri-kuruluslari-federasyonu-t.. f. www.ulusaltercume.com.tr/ g. T.C. Dışişleri Bakanlığı Tercüme Dairesi Başkanlığı Ekim 2014 www.mfa.gov.tr/data/Terminoloji/kamu-kurumlar-092014.pdf h. TIS National tercümanlarını kullanan kuruluşlar | Translating and ... https://www.tisnational.gov.au/...National.../Organisations-using-TIS-National-interpre |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Çeviribilimin yaşadığı dönüş ve paradigma değişimlerini tarihsel süreçte yorumlar, günümüzün bakış açısıyla ele almak ve geleceğe dair öngörülerde bulunur. | X | |||||
| 2 | Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir; derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | X | |||||
| 3 | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez eder, uzmanlık gerektiren bilgileri kullanır. | ||||||
| 4 | Çevirmenin kültürel ve toplumsal rolüne yönelik bilgi ve becerilerini kullanabilmek; iş hayatının gereksinimlerini ve iş profillerini izleyebilme bilgi ve becerisini kullanabilmek. | ||||||
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||