| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği | BIF 523 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. BİRSEN AYDEMİR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Prof.Dr. Birsen AYDEMİR |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bilimsel araştırmanın planlamasını, araştırmalarda hata kaynaklarını, örneklemeyi, araştırma türleri ve dizgilemeyi, verinin analizini, yorumu ve rapor yazımını, bilimsel araştırmalarda istatistiğin önemini ve kullanımının öğrenilmesi ve uygulabilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bilimsel araştırmanın planlamasını, araştırmalarda hata kaynaklarını, örneklemeyi, araştırma türleri ve dizgilemeyi, verinin analizini, yorumu ve rapor yazımını, bilimsel araştırmalarda istatistiğin önemini ve kullanımının öğrenilmesi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yayın öncesi araştırmaya hazırlık yapabilmek | Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, | Ödev, |
| 2 | Araştırma tekniklerini öğrenme | Alıştırma ve Uygulama, Proje Temelli Öğrenme , | Ödev, |
| 3 | Araştırmanın nitelikleri öğrenme | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Ödev, |
| 4 | Örneklem hazırlanması ve seçiminin yapılması | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Verilerin analizinin yapılması | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Deney / Laboratuvar, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Verilerden yayın oluşturulması | Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, |
| 7 | Araştırma sırasında uygulanacak etik ilkelerin öğrenilmesi | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Ödev, |
| 8 | Araştırmanın proje haline getirilmesi | Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav , Ödev, Proje / Tasarım, |
| 9 | Yayın etiğinin öğrenilmesi ve uygulanması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Ödev, |
| 10 | İnsan çalışmalarında etik ilkelerin öğrenilmesi | Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Örnek Olay, Proje Temelli Öğrenme , | Ödev, |
| 11 | Deneysel ve bireysel çalışmalarda etik ilkelerim öğrenilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, | Ödev, |
| 12 | Araştırma sırasında en sık yapılan hataların öğrenilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 13 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi | Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma, | Sözlü Sınav, Proje / Tasarım, |
| 14 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi | Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sözlü Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Örneklem hazırlanması | |
| 2 | Araştırmanın niteliklerinin belirlenmesi | |
| 3 | Verilerin yayına dönüştürülmesi | |
| 4 | Etik ilkelerin öğrenilmesi | |
| 5 | Araştırmanın proje haline dönüştürülmesi | |
| 6 | İnsan çalışmalarında etik ilkeler | |
| 7 | Araştırmalarda gözlenen hatalar | |
| 8 | Araştırma gruplarının oluşturulması | |
| 9 | Araştırmalarda istatistiksel yöntemler | |
| 10 | Araştırmalarda istatistiksel yöntemler | |
| 11 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi | |
| 12 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi | |
| 13 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi | |
| 14 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Konu ile ilgili ders kitapları |
| Ders Kaynakları | Tüm ders kitapları ve internet siteleri |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Program kapsamında öğrenci aldığı derslere göre biyofiziğin temel ilkelerini ve molekül biyofiziğini temel kavramlarını anlayabilme | X | |||||
| 2 | Biyoenerjetiği, hücredeki biyofiziksel olayları, aksiyon potansiyelini, sinaptik iletimi, hücre içindeki sinyal iletim mekanizmalarını, temel informasyon kavramlarını, biyoinformatiğin temel kavramlarını, biyoelektriğin temel ilkelerini, kalp ve kas sistemindeki elektriksel mekanizmaları, elektroansefalografi (EEG) ve elektromiyografi nin (EMG) temel ilkelerini, kas-sinir sisteminin fiziksel ilkelerini kavrayabilme. | X | |||||
| 3 | Dolaşım ve solunum sisteminin dinamiğini anlabilme. | X | |||||
| 4 | Duyu sistemi biyofiziğini kavrayabilme. | X | |||||
| 5 | Radyasyon biyofiziğini öğrenme. | X | |||||
| 6 | Moleküler biyofizik yöntemlerini ve tıbbi görüntüleme yöntemlerinin temel ilkelerini öğrenme ve uygulayabilme. | X | |||||
| 7 | Tez aşamasında proje veya projeler kapsamında araştırma tekniklerini öğrenme,kongre sunusu ve makale yazabilme. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 30 |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 70 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 14 | 3 | 42 |
| Proje / Tasarım | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 148 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||