| 1 |
İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; |
|
|
|
X |
|
| 1 |
İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 1 |
İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 2 |
Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; |
|
|
|
X |
|
| 2 |
Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; |
|
|
|
|
|
| 2 |
Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; |
|
|
X |
|
|
| 3 |
Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 3 |
Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 3 |
Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 4 |
Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 4 |
Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 4 |
Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; |
|
|
|
|
|
| 5 |
Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 5 |
Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; |
|
|
|
|
|
| 5 |
Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 6 |
Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 6 |
Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; |
|
|
|
X |
|
| 6 |
Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; |
|
|
|
X |
|
| 7 |
İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; |
|
|
|
|
|
| 7 |
İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; |
|
|
|
|
|
| 7 |
İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; |
|
|
|
X |
|
| 8 |
Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; |
|
|
X |
|
|
| 8 |
Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; |
|
|
X |
|
|
| 8 |
Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; |
|
|
X |
|
|
| 9 |
Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; |
|
|
|
|
|
| 9 |
Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 9 |
Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; |
|
|
X |
|
|
| 10 |
Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak |
|
|
|
X |
|