| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal Hizmet Mevzuatı | SHB 329 | 5 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. İSMAİL AKYÜZ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. İSMAİL AKYÜZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Sosyal hizmet kurumlarının kanun, yönetmelik, genelge gibi mevzuat bilgisini amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Genel Olarak Mevzuat Tanımı, Önemi ve Sosyal Hizmet Mevzuatı |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mevzuatı tanımlar, mevzuatın tarihi gelişimini ve önemini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Mevzuatın çeşitlerini ayırt eder, sosyal hizmet kurumlarındaki mevzuatın çeşitliliğini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 3 | Sosyal hizmet kurumlarının kanunlarını, yönetmeliklerini ve genelgelerini tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Sosyal hizmet kurumlarının içtihat kararlarını tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 5 | Sosyal hizmet kurumlarında mevzuat ve etik konuları tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Mevzuat tanımı ve önemi | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 2 | Sosyal Hizmet Kurumları | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 3 | Sosyal hizmet kurumları mevzuatı | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 4 | Sosyal hizmet kurumlarının kanunları | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 5 | 2828 kanunu | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 6 | 2828 Kanunun bölümleri, önemi | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 7 | 5395 sayılı Çocuk koruma kanunu ve önemi | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 8 | 5378 Özürlüler Kanunu | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 9 | VİZE SINAVI | |
| 10 | Sosyal Güvenlik Kanunu | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 11 | Sosyal Hizmet Kurumları Yönetmelikleri | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 12 | Yönetmelik kanun ilişkisi | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 13 | Genelgeler | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| 14 | Genelgeler, yönetmelikler ve kanunların ilişkisi | Önerilen kaynaklardan konu takibi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sosyal hizmet mesleki ve bilimsel alanı ile ilgili teorik bilgi ve pratikleri kullanabilme becerisi | X | |||||
| 2 | Öğretim programlarında alan dışı dersler almış olması | X | |||||
| 3 | Sosyal hizmet alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern bilişim teknoloji araçlarını seçme, geliştirme ve etkin biçimde kullanma becerisi | X | |||||
| 4 | Sosyal hizmet bilimsel alanı ile ilgili tasarım, gözlem, veri toplama, analiz ve yorumlama becerisi | X | |||||
| 5 | İnsan ilişkileri ve iletişim yeteneği; ekip çalışması yapabilme becerisi | X | |||||
| 6 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi, en az bir tane yabancı dil bilgisi | X | |||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme becerisi | X | |||||
| 8 | Mesleki etik ve sorumluluk bilinci | X | |||||
| 9 | Sosyal hizmet mesleki uygulamalarının evrensel insan hakları, bireysel ve toplumsal etkileri konusunda farkındalık | X | |||||
| 12 | Sosyal hizmet alanındaki ve sistemindeki sorunları tespit, anlama, kuramsallaştırma, formülize etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun müdahale yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Kısa Sınav | 25 |
| 2. Kısa Sınav | 25 |
| 3. Kısa Sınav | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 2 | 8 | 16 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü | 253 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 10,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||