1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Kimya Bölümü
  3. Aromatik Kimya (2019 - 2020)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Aromatik Kimya KIM 430 8 2 + 0 2 5
Ön Koşul Dersleri Organik Kimya I ve Organik Kimya II derslerinin alınması
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. MUSTAFA KÜÇÜKİSLAMOĞLU
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları Bölüm Araştırma Görevlileri
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Aromatik bileşiklerin yapıların tanınması ve özelliklerinin bilinmesi
Dersin İçeriği Aromatiklik, teorik yaklaşımlar, Hückel kuralı ve aromatik reaksiyonlar
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Öğrenci aromatikliğin farkına varır. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
2 Öğrenci aromatik bileşiklerin kimyasal ve fiziksel özelliklerini anlar Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
3 Öğrenci aromatik bileşiklerin endüstriyel alanını öğrenir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
4 Heterohalkalı bileşikler dahil aromatik, anti-aromatik, pseudo-aromatik ve non-aromatik bileşikleri tarif eder. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
5 Aromatik bileşikleri isimlendirir Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
6 Aromatik bileşikler için sentetik yollar türetir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
7 Aromatik reaksiyonlar için mekanizma yazar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
8 Aromatik yan zincir reaksiyonlarına alifatik reaksiyon prensiplerini uygular. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
9 Benzenin beklenmedik kararlılığını ve onun zor olan indirgenme reaksiyonunun açıklar Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Sınav , Sözlü Sınav, Ödev,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Aromatik Karakter [1] Sayfa 1-11
2 Teorik Yaklaşımlar [1] Sayfa 14-26
3 Benzenin Yapısı [1] Sayfa 29-45
4 Hückel Kuralı [1] Sayfa 46-57
5 Arenlerin Reaksiyonları [1] Sayfa 58-71
6 Araürün Sigma Kompleksleri [1] Sayfa 72-80
7 Elektrofilik Reaksiyonlar [1] Sayfa 83-103
8 Elektrofilik Sübstitüsyon Reaksiyonlarında Yönelme [1] Sayfa 103-114
9 ARASINAV
10 ISPO Yerdeğiştirme Reaksiyonu [1] Sayfa 116-122
11 Kinetik ve Termodinamik Kontral [1] Sayfa 123-146
12 Aromatik Bileşiklerin İndirgenmesi (Birch) [1] Sayfa 146-152
13 Çok Halkalı Aromatik Bileşikler [1] Sayfa 153-171
14 Fullerenler ve Kimyası [1] Sayfa 172-180
Kaynaklar
Ders Notu [1] Ders Notları (Doç. Dr.
[2] Fessenden R. T., Fessenden J. S. and Logue W. M., (Çeviri Editörü Uyar T.), Organik Kimya, Güneş Yayınları, Ankara, 2001Ahmet Tutar)
Ders Kaynakları [3] Solomons G. and Fryhle C. ,(Çeviri Editörleri Okay G. ve Yıldırır Y.), Organik Kimya, 7. Baskıdan Çeviri, Literatür Yayıncılık, İstanbul, 2002.
[4] T.Uyar,"Organik Kimya", 9.Baskı, Palme Yayıncılık, Ankara,
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, kimya alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışı kullanabilme becerisi.
2 Kimya alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık problem ve konuları belirleme ve analiz etme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirme becerisi. X
3 Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, kimya ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme becerisi. X
4 Öğrenmeyi öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle, ileri düzey çalışmaları bağımsız ve takım olarak yürütebilme becerisi.
5 Kimya alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi. X
6 Kimya ile ilgili sektörlerde sorumluluk alabilme ve mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetme becerisi. X
7 Alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi X
8 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri izleme ve kullanabilme becerisi.
9 Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal ve mesleki etik değerleri gözetme bilinci. X
10 Kimya alanı dışında ders alması ve iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, toplam kalite yönetimi ile çevre koruma konularında farkındalık sağlanması
11 Elde edilen verileri istatistikî olarak değerlendirip yorumlayabilme kabiliyeti.
12 Kimya alanındaki endüstriyel prosesleri kavrama ve karşılaşılan problemleri çözebilme becerisi. X
13
14
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 70
1. Kısa Sınav 10
1. Ödev 10
2. Kısa Sınav 10
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 20 20
Kısa Sınav 2 10 20
Ödev 1 10 10
Final 1 10 10
Toplam İş Yükü 124
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,96
Dersin AKTS Kredisi 5