| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türkiyenin Yönetim Yapısı | SBK 518 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. HALE BİRİCİKOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. İlknur Rabia SIRAKAYA |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Türk yönetim yapısını, işleyişini ve temel niteliklerini ortaya koyarak yönetsel reform ihtiyacını ve gerçekleştirilen reformları değerlendirmek. |
| Dersin İçeriği | Türkiye’de kamu yönetiminin örgütlenmesi, Türk kamu yönetiminin özellikleri, merkezi yönetim, yardımcı kuruluşlar, bağlı, ilgili ve ilişkili kuruluşlar, yerel yönetimler ve hizmet yerinden yönetim kuruluşları, Türk kamu yönetiminde değişim ve yeniden yapılanma, kamu yönetiminin denetimi. Kamu politikası analizi, kamu politikası yaklaşımları ve Türkiye’de kamu politikalarının değerlendirilmesi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk kamu yönetimi sisteminin örgütlenmesine ilişkin anayasal ilkeleri açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Kamu yönetimi sistemimizi kategorize ederek yönetim ilkeleri açısından bunları değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Belli başlı merkezi yönetim kuruluşlarını kavramsal düzeyde analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Yerinden yönetim kuruluşlarını sınıflandırır. Bunların rollerini ve merkezi yönetimle olan ilişkilerini değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Türk Kamu yönetiminin yönetsel sorunlarını saptar ve analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Türkiye’de gerçekleştirilen kamu yönetimi reformlarını yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Türkiye´de merkezi idare | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 2 | Türkiye´de yerel yönetimler | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 3 | 1982 Anayasasında idarenin düzenlenmesi | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 4 | Merkezi idareye yardımcı kuruluşlar | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 5 | Taşra Yönetimi | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 6 | Türkiye´de kamu yönetimi reformu | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 7 | 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununun değerlendirilmesi | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Türkiye´de düzenleyici kurullar | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 10 | Türk kamu yönetiminde hesapverebilirlik | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 11 | Ombudsman Denetimi | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 12 | Türk kamu yönetiminde etik denetimi | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 13 | Türkiye´de kalkınma ajansları | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| 14 | Genel değerlendirme | Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Eryılmaz, Bilal (2007), Kamu Yönetimi, İstanbul. Acar, Muhittin, Hüseyisn Özgür (2004), Çağdaş Kamu Yönetimi I ve II, Nobel Yayınları, Ankara. Balcı, Asım vd (Ed), Kamu Yöneitminde Çğadaş Yaklaşımlar, SWeçkin Yayıncılık. Ergun, Turgay, Kamu Yönetimi, TODAİE Yayınları, Ankara. |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yönetim bilimi, siyaset bilimi ve sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında doktora derecesinde kuramsal bilgi ve donanıma sahip olma | ||||||
| 2 | Temel istatistik paket programlarını kullanabilme, yeni araştırma konuları kurgulayabilme, ilgili konularda araştırma yapabilmek için nitel ve nicel araştırma yöntemlerine hakim olma, bu doğrultuda akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme | ||||||
| 3 | Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | ||||||
| 4 | Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde mesleki bilgi ve becerilerini geliştirme niteliğine sahip olma | ||||||
| 5 | Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlayabilme yeteneğine sahip olma, alanıyla ilgili olarak yeni projeler üretebilme, bu projelerin uygulanması için seminer ve sunum gibi çalışmaları organize edebilme | ||||||
| 6 | Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip edebilme, bu alanlarla ilgili olarak yeni eser ve düşünceler meydana getirebilme, meydana getirdiği yayınlarla ilgili literatüre katkı sağlayabilme | ||||||
| 7 | Takım çalışmasına uyumlu, takım yönetme becerisine sahip, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık, analitik düşünebilme yeteneğine sahip olma | ||||||
| 8 | Türkçe’yi iyi kullanma, iyi bir yazılı ve sözlü iletişime sahip olma , kendini doğru şekilde ifade edebilme ve empati yeteneğine sahip olma | ||||||
| 9 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | ||||||
| 10 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi ile alanıyla ilgili literatüre hakim olma | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 30 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||