| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yerel Yönetimler | SBK 301 | 5 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ÖZER KÖSEOĞLU |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. ÖZER KÖSEOĞLU, Prof.Dr. AZİZ TUNCER, |
| Dersin Yardımcıları | Ömer Faruk Köktaş |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kamu yönetiminin önemli bir bölümünü oluşturan yerel yönetimlerin teorik arka planını ve dayandığı değerleri ele almak ve bu çerçevede ülkemizdeki yerel yönetim birimlerini görev, yetki, kuruluş, örgüt yapısı, teşkilatı, mali yapısı, yönetimlerarası ilişkiler vb. bütün yönleri ile incelemektir. |
| Dersin İçeriği | Yerel yönetimlerin tanımı, önemi, dayandığı değerler; yerinden yönetim ve mahalli idareler, Anayasalarda yerel yönetimler ve yerel demokrasi, yerel yönetim kuruluşlarının tarihi gelişimi, görevleri, organları, teşkilatlanması, insan kaynakları ve yönetimi, yerel yönetim birlikleri, yerel yönetimlerde hizmet yöntemleri, yönetimlerarası ilişkiler, yerel yönetimlerle ilgili güncel sorunlar. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yerel yönetimlerin varlık nedenlerini ve önemini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , |
| 2 | Yerel yönetimlerin yasal ve uygulama boyutlarıyla Türk kamu yönetimi içindeki yeri ve önemini anlar.. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , |
| 3 | İl özel idaresi, belediye (büyükşehir belediyesi dahil) ve köylerin görev, yetki, organları, insan kaynakları, teşkilatlanması ve mali ilişkilerini bilir ve açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 4 | Merkezi yönetimle yerel yönetimler arasındaki idari, mali ve siyasi ilişkileri bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 5 | Yerel yönetimlerin temel sorunlarını analiz eder ve bu sorunlara ilişkin çözümler üretir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 6 | Sosyal belediyecilik, yönetimlerarası işbirliği ve ortaklıklar, kentsel dönüşüm gibi güncel konuları inceler. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 7 | Küreselleşme, yerelleşme, subsidiyarite, yerel yönetişim gibi yerel yönetimlerle ilgili temel yaklaşım ve gelişmeleri takip eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kentlerin ve yerel yönetimlerin ortaya çıkışı, gelişimi ve önemi | Görmez (1997, s.19-37); Yıldırım (1990, s. 12-25); Ökmen (2013, s. 34-86) |
| 2 | Yerel yönetimlerle ilgili temel yönetim ve örgütlenme ilkeleri | Eryılmaz (2013, s.106-127); Şengül (2013, s.1-24); Ökmen (2013, s. 15-33) |
| 3 | Anayasalarımızda yerel yönetimlere ilişkin düzenlemeler | Şengül (2013, s.25-38 ve 39-45); Ökmen (2013, s. 151-183 |
| 4 | Türkiye´de yerel yönetimler: İl özel idaresi | Şengül (2013, s.46-72); Ökmen (2013, s.205-229) |
| 5 | Türkiye´de yerel yönetimler: Belediye | Şengül (2013, s.73-112); Ökmen (2013, s.240-263) |
| 6 | Türkiye´de yerel yönetimler: Büyükşehir belediyesi | Şengül (2013, s.113-184) |
| 7 | Yerel yönetimlerde hizmet yöntemleri | Eryılmaz (2013) |
| 8 | ARASINAV | |
| 9 | Türkiye´de yerel yönetimler: Köyler | Şengül (2013, s.135-146) |
| 10 | Yerel yönetim birlikleri | Şengül (2013, s.221-238) |
| 11 | Teknik gezi | |
| 12 | Yerel yönetimler maliyesi | Şengül (2013) |
| 13 | Karşılaştırmalı yerel yönetimler | Özgür ve Okçu (2013) |
| 14 | Yerel yönetimlerde güncel sorunlar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | - Ramazan Şengül (2013), Yerel Yönetimler, Umuttepe Yayınları, Kocaeli. - Kemal Görmez (1997), Yerel Demokrasi ve Türkiye, Vadi Yayınları, Ankara - Mustafa Ökmen (2013), Yerel Yönetimler, Orion Kitabevi, Ankara. - Selahattin Yıldırım (1990), “Yerel Yönetim ve Demokrasi”, Türk Belediyeciliğinde 60 Yıl Uluslararası Sempozyumu, Ankara, 23-24 Kasım, s. 12-25. - Bilal Eryılmaz (2013), Kamu Yönetimi, Umuttepe Yayınları, Kocaeli. - Hüseyin Özgür ve Murat Okçu (2013), Dünyada Yerel Yönetimler, Örnekler ve Uygulamalar, Seçkin Yayıncılık, Ankara. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip eder | X | |||||
| 2 | Temel istatistik paket programlarını kullanabilme, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme ve araştırma süreçlerine hâkim olma | X | |||||
| 3 | Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | X | |||||
| 4 | Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim, mevzuat değişikliklerini takip eden, mevzuatı yorumlayabilen ve uygulamaya aktarabilme | X | |||||
| 5 | Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde görev alabilecek nitelikleri olma | X | |||||
| 6 | Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma | X | |||||
| 7 | Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme | X | |||||
| 9 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme | X | |||||
| 10 | Türkçe’yi iyi kullanan, yazılı ve sözlü iletişimi iyi, kendini doğru şekilde ifade edebilen ve empati yeteneğine sahip olma | X | |||||
| 11 | Mesleki yabancı dil bilgisine sahip olma | X | |||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | X | |||||
| 13 | Yönetim bilimi, siyaset bilimi ve sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Sözlü Sınav | 2 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 14 |
| 2. Performans Görevi (Uygulama) | 14 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 147 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||