Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Kamuda Stratejik Yönetim | SBK 490 | 8 | 3 + 0 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ÖZER KÖSEOĞLU |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Abdülkadir AKSOY, Arş. Gör. Ömer Faruk Köktaş |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | Kamu kurumlarının başarısında rol oynayacağı düşünülen stratejik yönetimin öğrenilmesi |
Dersin İçeriği | Bu derste stratejik yönetime geçiş ve kamuda stratejik yönetim uygulamaları ele alınmaktadır. |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | Strateji ve stratejik yönetim kavramını bilir ve analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
2 | Stratejik yönetimin farklarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
3 | Stratejik planlama ile geleneksel planlama arasındaki ilişkiyi kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
4 | Stratejik plan hazırlanmasını bilir ve yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
5 | Performans programı hazırlayabilir ve yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
6 | Faaliyet raporu hazırlamasını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Strateji kavramı ve stratejik yönetim | Veysel Eren ve Ufuk Durna, Kamu Sektöründe Stratejik Yönetim, Amme İdaresi Dergisi 35/1 Mart-2002, s. 55-75, Dinçer, Ömer, Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, Genişletilmiş 6. Baskı, Beta Yayınları, İstanbul. 2003 |
2 | Geleneksel yönetim anlayışı ve stratejik yönetim | “Kamu Örgütlerinde Stratejik Yönetim”, Çağdaş Kamu Yönetimi-II, Nobel Yayın, 2004, s. 207-251, Ömer Dinçer (2003), Kamu Yönetiminde Yeniden Yapılanma -1- Değişimin Yönetimi İçin Yönetimde Değişim, Mehmet Barca “Kamu Politikalarına Nasıl Stratejik Yaklaşı |
3 | Stratejik yönetim süreçleri | Hüseyin Özgür, “Kamu Örgütlerinde Stratejik Yönetim”, Çağdaş Kamu Yönetimi-II, Nobel Yayın, Ankara, 2004, s. 207-251 |
4 | Stratejik planlama unsurları | Eren, Erol , Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Beta Yayınları, 5. Baskı, İstanbul. 2000, Ömer Dinçer, Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Timaş Yayınları, İstanbul, 1991, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
5 | Durum analizi | Ömer Dinçer, Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Timaş Yayınları, İstanbul, 1991, Eren, Erol , Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Beta Yayınları, 5. Baskı, İstanbul. 2000, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
6 | SWOT analizi, trend ve senaryo geliştirme | Ömer Dinçer, Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Timaş Yayınları, İstanbul, 1991, Eren, Erol , Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Beta Yayınları, 5. Baskı, İstanbul. 2000, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
7 | Stratejik amaç belirleme | Ömer Dinçer, Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Timaş Yayınları, İstanbul, 1991, Eren, Erol , Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Beta Yayınları, 5. Baskı, İstanbul. 2000, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
8 | Stratejik hedef belirleme | Ömer Dinçer, Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Timaş Yayınları, İstanbul, 1991, Eren, Erol , Stratejik Yönetim Ve İşletme Politikası, Beta Yayınları, 5. Baskı, İstanbul. 2000, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
9 | ARASINAV | |
10 | Amaç ve hedeflerin performans hedeflerine dönüşmesi | Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul Ve Esasları Hakkında Yönetmelik, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
11 | Performans göstergesi geliştirme | Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü, Performans Esaslı Bütçeleme Rehberi (Pilot Kurumlar İçin Taslak), www.bumko.gov.tr. 2004, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
12 | Performans programı bütçe ilişkisi | Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü, Performans Esaslı Bütçeleme Rehberi (Pilot Kurumlar İçin Taslak), www.bumko.gov.tr. 2004, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
13 | Faaliyet ve projelerin tespiti | Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü, Performans Esaslı Bütçeleme Rehberi (Pilot Kurumlar İçin Taslak), www.bumko.gov.tr. 2004, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
14 | Faaliyet raporu ve hazırlanması | Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmelik, Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. sürüm) |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | Yukarıda belirtilen eserler |
Ders Kaynakları | ilgili mevzuat |
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu yönetimi, hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip eder | X | |||||
2 | Temel istatistik paket programlarını kullanabilme, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme ve araştırma süreçlerine hâkim olma | X | |||||
3 | Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | X | |||||
4 | Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim, mevzuat değişikliklerini takip eden, mevzuatı yorumlayabilen ve uygulamaya aktarabilme | X | |||||
5 | Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde görev alabilecek nitelikleri olma | X | |||||
6 | Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma | X | |||||
7 | Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme | X | |||||
8 | Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme | X | |||||
9 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme | X | |||||
10 | Türkçe’yi iyi kullanan, yazılı ve sözlü iletişimi iyi, kendini doğru şekilde ifade edebilen ve empati yeteneğine sahip olma | X | |||||
11 | Mesleki yabancı dil bilgisine sahip olma | X | |||||
12 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | X | |||||
13 | Yönetim bilimi, siyaset bilimi ve sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olma | X |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
1. Ara Sınav | 40 |
1. Kısa Sınav | 10 |
1. Ödev | 40 |
2. Kısa Sınav | 10 |
Toplam | 100 |
1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
1. Final | 50 |
Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
Kısa Sınav | 2 | 6 | 12 |
Ödev | 1 | 10 | 10 |
Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 4 | 4 |
Final | 1 | 10 | 10 |
Toplam İş Yükü | 126 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,04 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5 |