| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İslam Düşüncesinde Felsefe I | FEL 231 | 3 | 4 + 0 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | - |
| Önerilen Seçmeli Dersler | - |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ENDER BÜYÜKÖZKARA |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. ENDER BÜYÜKÖZKARA, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Klasik dönem İslam felsefesini konu, kavram ve düşünürleri ile kavramak |
| Dersin İçeriği | İslam Felsefesinin oluşumu ve gelişimi, Kindî, Farabî, İbn Sina, İhvanü's-Safa, Gazzalî, Endülüs’te Felsefe ve İbn Rüşd |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik dönem İslam felsefesini konu, kavram ve düşünürleri ile kavrar | ||
| 2 | Felsefe sorunlarını tarihsel ve kültürel birikimle birlikte anlayabilir | ||
| 3 | Klasik dönem düşünürleri hakkında yargıda bulunur | ||
| 4 | Ortaçağ felsefesi hakkında değerlendirme yapabilir | ||
| 5 | Felsefe alanındaki oluşturulmuş kaynaklarda felsefî sorunlarla ilgili araştırma yapabilir, yöntem geliştirebilir. | ||
| 6 | Çalışma alanında karşılaşılan tekil sorunları anlayabilir, çözebilir ve gerektiğinde yönlendirebilir |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İslam Felsefesinin oluşumu ve gelişimi | |
| 2 | İslam Felsefesinin oluşumu ve gelişimi | |
| 3 | Kindî | |
| 4 | Kindî | |
| 5 | Farabî | |
| 6 | Farabî | |
| 7 | İbn Sina | |
| 8 | İbn Sina | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | İhvanü's-Safa | |
| 11 | Gazzalî | |
| 12 | Gazzalî | |
| 13 | Endülüs’te Felsefe ve İbn Rüşd | |
| 14 | Endülüs’te Felsefe ve İbn Rüşd |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Öğretim elemanının ders notları |
| Ders Kaynakları | Mehmet Bayrakdar, İslâm Felsefesine Giriş, Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Mahmut Kaya, İslâm Filozoflarından Felsefe Metinleri, Klasik Yayınları Mehmet Bayrakdar (ed.), İslâm Düşünce Tarihi, Anadolu Üniversitesi Yayınları Ahmet Arslan, İslâm Felsefesi Üzerine, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları Necip Taylan, Anahatlarıyla İslâm Felsefesi, Ensar Neşriyat Macit Fahri, İslâm Felsefesi Tarihi, İklim Yayınları Henry Corbin, İslâm Felsefesi Tarihi, İletişim Yayınları Yayınları T. J. De Boer, İslâm’da Felsefe Tarihi, Anka Yayınları |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||