| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer | YES 500 | 1 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MEHMET BAYRAK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. MEHMET BAYRAK, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Araştırma sürecini (sorun belirleme, veri toplama, veri analizi ve sonuçları yorumlama) incelemek, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini gözden geçirmek ve belirli bir konu hakkında araştırma yapabilmek için gereken verileri toplama, verileri değerlendirme, rapor yazma ve seminer sunma teknikleri konusunda bilgi ve donanım sahibi olunması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Araştırma tipleri, bilimsel yöntem, veri toplama, veri düzenleme ve özetleme, tez, rapor ya da makale yazım aşamaları, yazımda etkili dil ve sunum, etik ve aşırma konuları |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma türlerini bilir | Anlatım, | |
| 2 | Kütüphanelerden nasıl yararlanılacağını bilir | Soru-Cevap, | |
| 3 | Bilimsel araştırma nasıl yapılacağını hakkında bilgi sahibi olur | Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Kaynak gösterme yöntemlerini bilir | Soru-Cevap, | |
| 5 | Bilimsel raporda etkin dili bilir | Anlatım, | |
| 6 | Etkili sunumun nasıl yapılacağı hakkında bilgi sahibi olur | Soru-Cevap, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilimsel araştırmaya giriş | Ders Notları |
| 2 | Bilim yöntemi | Ders Notları |
| 3 | Araştırma türleri | Ders Notları |
| 4 | Kütüphanelerden yararlanma | Ders Notları |
| 5 | Fiş katalogları | Ders Notları |
| 6 | E-kütüphane | Ders Notları |
| 7 | ISBN | Ders Notları |
| 8 | Bilimsel araştırma nasıl yapılır? | Ders Notları |
| 9 | Ara sınav | Ders Notları |
| 10 | Kaynak gösterme yöntemleri | Ders Notları |
| 11 | Bibliyografya hazırlama | Ders Notları |
| 12 | Bilgisayarla yazı yazma | Ders Notları |
| 13 | Bilimsel raporda etkin dil | Ders Notları |
| 14 | Etkili sunum nasıl yapılır? | Ders Notları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Bailey, K. D. (1987). Methods of social research (3rd ed.). NY: The Free Press. 2. Seyidoğlu, H., (2000): Bilimsel Araştırm ve Yazma El Kitabı, Geliştirilmiş 8. Baskı, Güzem Yayınları, İstanbul. 3. Karasar, N (2005). Bilimsel araştırma yöntemi (14. baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,84 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||